Maths Will Become Easy

AAO MATHS KO AASAN BANAYEN !!

Chapter-9 | प्रशनावली-9.1 | Question No.-13 | Class -10 (Maths)
Chapter-9 | प्रशनावली-9.1 | Question No.-13 | Class -10 (Maths)
Chapter-9 | प्रशनावली-9.1 | Question-12 | Class-10(गणित)
Chapter-9 | प्रशनावली-9.1 | Question-12 | Class-10(गणित)
Chapter-9, प्रशनावली-9.1, Q. No-11,Class-10(गणित)
Chapter-9, प्रशनावली-9.1, Q. No-11,Class-10(गणित)
Chapter-9, प्रशनावली-9.1, प्रश्न-10, Class-10(गणित)
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Chapter -9 | Exercise - 9.1 | Question - 9 | Class - 10 (Maths)
Chapter -9 | Exercise - 9.1 | Question - 9 | Class - 10 (Maths)
Chapter-9 | प्रशनावली-9.1 | प्रश्न-8 | Class-10
Chapter-9 | प्रशनावली-9.1 | प्रश्न-8 | Class-10
अध्याय-9 | कक्षा-10 | प्रश्न-7
अध्याय-9 | कक्षा-10 | प्रश्न-7
CHAPTER-9, प्रशनावली-9.1, Question-6, Class-10
CHAPTER-9, प्रशनावली-9.1, Question-6, Class-10
अध्याय-9, प्रशनावली-9.1, प्रश्न-5, Class-10
अध्याय-9, प्रशनावली-9.1, प्रश्न-5, Class-10
अध्याय-9, प्रशनावली-9.1, प्रश्न-4,Class-10
अध्याय-9, प्रशनावली-9.1, प्रश्न-4,Class-10
उन्न्यन कोण तथा अवनमन कोण | कक्षा-10
उन्न्यन कोण तथा अवनमन कोण | कक्षा-10
अध्याय-9 | प्रशनावली- 9.1 | प्रश्न-3 | Class-10
अध्याय-9 | प्रशनावली- 9.1 | प्रश्न-3 | Class-10
अध्याय-9 | प्रश्नावली-9.1 | प्रश्न-2 | Class-10 | गणित
अध्याय-9 | प्रश्नावली-9.1 | प्रश्न-2 | Class-10 | गणित
अध्याय-9 | प्रशनावली-9.1| प्रश्न-1| Class-10 | गणित
अध्याय-9 | प्रशनावली-9.1| प्रश्न-1| Class-10 | गणित
Chapter 9 | त्रिकोणमिति के कुछ अनुप्रयोग (Some Applications Of Trigonometry) | Intro | Class 10
Chapter 9 | त्रिकोणमिति के कुछ अनुप्रयोग (Some Applications Of Trigonometry) | Intro | Class 10
द्विघाती सूत्र द्वारा द्विघात समीकरण के मूल ज्ञात करना | (Finding roots by Quadratic Formula)Ex- 4.4
द्विघाती सूत्र द्वारा द्विघात समीकरण के मूल ज्ञात करना | (Finding roots by Quadratic Formula)Ex- 4.4
Class 10,पूर्ण वर्ग विधि द्वारा द्विघात समीकरण हल करना(Completing Square method),Prashnawali 4.3
Class 10,पूर्ण वर्ग विधि द्वारा द्विघात समीकरण हल करना(Completing Square method),Prashnawali 4.3
सर्वसमिकाएँ(Identities)|Class-8|Chapter- 9|प्रश्नावली-9.5
सर्वसमिकाएँ(Identities)|Class-8|Chapter- 9|प्रश्नावली-9.5
घातांक के नियम(chapter-13 of class -7 & chapter-12 of class- 8)
घातांक के नियम(chapter-13 of class -7 & chapter-12 of class- 8)
समरूप त्रिभुज की रचना ||Class 10 ||प्रश्नावली -11.1||Q.No.-6
समरूप त्रिभुज की रचना ||Class 10 ||प्रश्नावली -11.1||Q.No.-6
रचनाएँ(Constructions) || कक्षा 10(गणित) || प्रश्नावली 11.1(समरूप त्रिभुज की रचना करना)
रचनाएँ(Constructions) || कक्षा 10(गणित) || प्रश्नावली 11.1(समरूप त्रिभुज की रचना करना)
निर्देशांक ज्यामिति(विभाजन सूत्र)| कक्षा-10|प्रश्नावली-7.2 | प्रश्न 5
निर्देशांक ज्यामिति(विभाजन सूत्र)| कक्षा-10|प्रश्नावली-7.2 | प्रश्न 5
निर्देशांक ज्यामिति के अन्तर्गत विभाजन सूत्र से सम्बंधित प्रश्न।
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निर्देशांक ज्यामिति में त्रिभुज के क्षेत्रफल से सम्बंधित कठिन प्रश्न।
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√9.3 को संख्या रेखा पर निरूपित करना।Representation of √9.3 on the number line.
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बहुपदों को भाग करने की विधि।
बहुपदों को भाग करने की विधि।
सिद्ध कीजिए कि 3-2√5 एक अपरिमेय संख्या है।
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सिद्ध कीजिए कि √5 एक अपरिमेय संख्या है।
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परिमेय संख्याओं को संख्या रेखा पर निरूपित करना।
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कल्पित माध्य विधि द्वारा माध्य ज्ञात करना
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