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that절에 왜 should를 쓸까? 2부_예측의 should_명사절_that절_181
that절에 왜 should를 쓸까? 2부_예측의 should_명사절_that절_181
that절에 왜 should를 쓸까? 1부_권고의 should_명사절_that절_180
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that절 앞에 전치사를 왜 못 쓸까? 명사절_that절_179
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제목: 복문과 설명절, 복합문장_종속절_178
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중문과 대등절, 중복문장_대등접속사_177
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절이란? 구와 절_의미단위_176
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목적보어와 ing 진행분사, 문장의 유형_7유형_175
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목적보어와 명사 설명어, 문장의 유형_7유형_174
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수여동사로 오인하기 쉬운 타동사, provide, inform, 문장의 유형_6유형_173
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두 개의 직접목적어, 직접목적어+직접목적어, 이중목적어, 문장의 유형_6유형_172
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간접목적어와 직접목적어의 위치와 생략, 수여동사_문장의 유형_6유형_171
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간접목적어, 왜 간접일까? 직접목적어, 수여동사_문장의 유형_6유형_170
간접목적어, 왜 간접일까? 직접목적어, 수여동사_문장의 유형_6유형_170
타동사의 목적어, 전치사의 목적어, 직접목적어, 서술동사_목적어_부사어_문장의 유형_5유형_169
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타동사의 목적어, 전치사의 목적어, 직접목적어, 서술동사_목적어_문장의 유형_4유형_168
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타동사의 목적어, 전치사의 목적어, 직접목적어, 서술동사_목적어_문장의 유형_4유형_167
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유사보어, marry young, 서술동사_부사어_문장의 유형_2유형_3유형_166
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taste of, taste like 구별하기, 연결동사_문장의 유형_1유형_165
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seem to be, seem like 구별하기, 연결동사_문장의 유형_1유형_164
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존재구문 / 동사 ‘be’의 뜻은? 부사구_문장의 유형_1유형_163
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전치사구와 부사구의 차이는? 명사구_형용사구_문장의 유형_1유형_162
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