Okul Gerçekten Gereksiz mi ?

Anne-Babalar çocuklarını ya okuldan almaya ya da evde eğitmeye başladı. Peki okul gerçekten de gereksiz ve dahası zararlı hale mi geldi? Bu yaklaşımın yararları ve zararları neler olabilir? Okul olmadan çocuklar neler öğrenebilir ? Bunu "Okulsuzlar"ın gözünden anlatmaya çalıştık bu videoda. Videoların devamı için lütfen abone ol, videoyu beğen ve paylaş.

KİTAP TAVSİYESİ:
“Unschooling: Exploring Learning Beyond the Classroom” by Gina Riley.

Kanalı destekleyin ! 🧡
  / sprouts  

Videoyu reklamsız ve arka plan müziği olmadan İNDİR 🤫
https://sproutsschools.com/video-less...

E-posta listemize KAYDOLUN ve bizden yeni bir videoyu asla kaçırmayın 🔔
http://eepurl.com/dNU4BQ

KAYNAKLAR VE DİĞER MATERYALLER 🎓
https://sproutsschools.com/unschoolin...

WEBSİTEMİZİ ZİYARET ET 🌐:
https://www.sproutsschools.com

Konulara oy vererek veya yenilerini önererek KATKIDA BULUN ☑️ :
https://sprouts.featureupvote.com/

Patreon Destekçilerimiz : (29.JAN.2024)
This video was made with the support of our Patrons: Adam Berry, Alex Rodriguez, Andrea Basillio Rava, Anil Raut, ArkiTechy, Artur, azad bel, Badrah, Cedric.Wang, Christoph Becker, Cory McAbee, David Markham, Delandric Webb, Digital INnov8ors, Dr. Matthias Müller-Mellin, Duane Bemister, Elias Reuss, Enigma, Eva Marie Koblin, F J V Souza Fh, Fatenah G Issa, Frari63, Gemma Seed, Gerardo Enrique Nieto, Gerry Labelle, ICH KANN DEUTSCH UND ES WAR EINFACH!, Izzy, jakob steensig, Jannes Kroon, Jeffrey Cassianna, Jim Pilgrim, Joanne Doyle, John Burghardt, Jon Rune Nygård, Jorge Luis Mejia Velazquez, jun omar ebdane, Leonel, Liam Dalling, Linda Kinkead, Linus Linderoth, Lucia Simone Winston, Mambo no 9, Marcel, María, martin, Martin Streule, Martina Hrebenarova, Mathis Nu, Mezes.Macko, Michael Paradis, Natalie O’Brien, Okan Elibol, Oweeda Newton, Patricia Labovszky, Peihui, Povilas Ambrasas, Raymond Fujioka, Roel Vermeulen, SAMAR ABDULKADER DAKAK BADAWI, Scott Gregory, scripz, Sebastian Huaytan Meder, Si, Solongo Ganbat, Stefan Gros, Stephen Clark, Stuart Bishop, Taka Kondo, Takashi HIROSE, Thomas Aschan, Thomas Dahlke, Victor Paweletz, Yassine Hamza, Yvonne Clapham and all the others.Thank you! To join them visit www.patreon.com/sprouts

EMEĞİ GEÇENLER
YAZAN: Jonas Koblin
ÇİZEN: Pascal Gaggelli
SESLENDİREN: İbrahim Uğur
RENKLENDİREN: Nalin
KURGU: Kaja Anna Uğur
SES TASARIM: Miguel Ojeda
YAPIM: Selina Bador

MÜZİKLER
Toys Are Alive - Studio Le Bus
Terror Avenue - Jack Pierce
The Haunted Manor - HWIYO
Magical Keys - Studio Le Bus
On Eggshells - Richard Canavan

En iyi videolar, oyunlar ve kaynaklarla DAHA DERİNE İN ! :

● David D. Friedman’ı dinleyin, Ekonomist, hukuk profesörü ve Nobel ödüllü ünlü ekonomist Milton Friedman'ın oğlu, kendi çocuklarına evde eğitim verme yaklaşımından bahsediyor.
● “Okul berbat” projesine göz atın !
● “Ders bitti” belgeselini izleyin.
● Ivan Illic’in okulu savunanlara ilham kaynağı olmuş hayatını ve Deschooling Society, kitabını inceleyin.

KAYNAKLAR
● Prussian education systems - Wikipedia.org
● Unschooling - Wikipedia.org
● Schulpflicth - De.wikipedia.org
● Generallandschulreglement - De.wikipedia.org
● Homeschooling - Wikipedia.org
● Homeschooling international status and statistics - Wikipedia.org
● Compulsory education - Wikipedia.org
● List of countries by literacy rate - Wikipedia.org


SINIF İÇİ AKTİVİTE:
Bu alıştırmada öğrenciler Okulsuz Eğitim hakkında bilgi edinecek ve bunun ne işe yarayabileceğini öğreneceklerdir.

Sınıfı 2 ya da 3 kişilik gruplara ayırın ve bu iki gerçeği onlarla paylaşın:
○ Hindistan'da birçok farklı dil, kast ve din bir arada yaşamaktadır. Okullar ulusal bütünleşme, birlik ve barış hissinin sağlanmasına yardımcı olmuştur.
Mucit Thomas Edison'un okulda sık sık dikkati dağılırdı ve hiperaktif bir zihni vardı, annesi onu 3 ay sonra okuldan aldı ve ona her şeyi öğretti. Bugün Thomas Edison'a muhtemelen DEHB teşhisi konacaktı ve annesinin kararı belki de onun zihnine uyarlanmış bir eğitim almasını sağlayan şeydi.
Bu iki olguyu göz önünde bulundurarak sınıfa okul sistemi ve okulsuz eğitim hakkında ne düşündüklerini sorun. Ayrıca her iki sistem için 5 avantaj ve 5 dezavantaj bulmalarını isteyin.
Sınıfa Sprouts'un okulsuzlukla ilgili videosunu gösterin.
Okulsuzluğun faydalarını bildikten sonra, öğrencilere okulsuzluğun ebeveynler ve çocuklar için pratik zorluklarının neler olduğunu ve bunların nasıl çözüleceğini düşündüklerini sorun.
Sınıfa okulsuzluğun bazı olumlu yönlerini sınıfa nasıl entegre edebileceklerini sorun (projeler, bağımsız öğrenme gibi)

ETİKETLER: #unschooling #homeschooling #evdeeğitim #sproutstürkiye #eğitim