Скачать или смотреть Code-Switching im mehrsprachigen Lesetheater

Dies ist ein Ausschnitt aus dem Schulungsfilm zum Projekt „Mehrsprachiges Lesetheater zur Förderung von Leseflüssigkeit und Lesemotivation (MELT)“. Bei MELT handelt es sich um ein dreijähriges, von der EU (Erasmus+) gefördertes Forschungsprojekt. Projektpartner sind die Pädagogischen Hochschulen in Weingarten, St. Gallen und Vorarlberg, das SCRIPT Luxemburg, sowie vier Partnerschulen in den Projektländern (Deutschland: Realschule Weingarten; Luxemburg: Lënster Lycée, Österreich: Vorarlberger Mittelschule, Bregenz Vorkloster, Schweiz: Pestalozzischule Rorschach). MELT ist eine mehrsprachige Lesefördermaßnahme, die sprachenübergreifend sowohl die Leseflüssigkeit als auch die Lesemotivation von Schüler/innen erhöhen soll. Hierzu wurden sowohl mehrsprachige Lehr- Lernmaterialien, als auch ein methodisch-didaktisches Design entwickelt, das im Video vorgestellt wird. Weitere Informationen zum Projekt unter: melt-multilingual-readers-theatre.eu/