#информационное_насилие #телефонная_зависимость #психическое_здоровье #социализация #школарадости
Телефон (смартфон, айфон), планшет, компьютер (ноутбук), искусственный интеллект, нейросети. Что еще нужно, чтобы полностью уничтожить человеческую личность? По-моему всё уже есть! А вкупе со школьным общим образованием мы просто угробим следующее поколение в неумении мыслить логически, общаться, дружить, любить и строить семью!
В 2000 году в наших странах появились первые мобильные телефоны и с этого времени объемы информации , потребляемые людьми увеличились в 200 раз. И если взрослые люди, которые росли, учились и общались без телефонов могут справиться с таким потоком, то дети и молодежь, у которых еще не сформировано логическое мышление и способность принимать решение, просто ""тонут" в этом информационном болоте. Умственная работа очень энергозатратная, поэтому мозг выбирает самое простое и легкое для усвоения, (тупые шутки, простые картинки, суперкороткие видео, Тик-Ток, Shorts, и т.д) и с успехом тупеет вместе со всем этим. Дети не обучаются с помощью телефона, они его "листают" в поисках чего-то веселого, интересного и простого, ответа на вопрос или задачу, которую они должны бы решить сами своей логикой. Посмотрев все это, ребенок не усваивает информацию, а тут же забывает о ней, так как знает, что в следующий раз снова сможет воспользоваться телефоном. Дети не умеют общаться ни со взрослыми, ни со сверстниками. У них не выстраиваются вертикальные связи (с родителями и другими старшими людьми у которых они могли бы чему-то научиться), их авторитетом становятся "тёти и дяди" из телефона. А чему они могут научить наших детей? Можно только догадываться. Не имея горизонтальных связей, со сверстниками, дети не в состоянии начать правильно общаться, дружить, любить, ценить человека который находится рядом. Отсюда вопрос: как он построит семью и будет воспитывать своих детей?
Почему это происходит? Да все потому, что родители дали в руки ребенка телефон, чтобы он не мешал им самим "сидеть" в телефоне!! А кто научит детей видеть прекрасное в природе, замечать радость от общения с животными, получать наслаждение от солнца, реки, травы, леса? Кто научит их слышать птиц?
Дети быстро и активно социально деградируют и НИКТО нам в этом не поможет! Если мы хотим научить детей видеть будущее и не потерять свою волю и способность к общественной жизни, надо начать с себя! Отложить свой телефон куда подальше. Не брать телефон к обеденному столу (а так же к завтраку и ужину). Начать разговаривать с детьми на темы, которые их интересуют. Больше бывать на природе с детьми. Только так мы сможем увидеть наших детей счастливыми.
В видео звучит песня "Богатый или бедный" в исполнении Светланы Копыловой.
"Богатый или бедный - Светлана Копылова. Владельцы контента: NDA Sound"
00:00 - Вступление
00:35 - Эра мобильных телефонов началась 20 лет назад.
03:50 - Почему детям трудно быть креативными?
05:32 - Нейронные связи и воля к принятию решений.
08:00 - Паническая атака у детей. Когда возникает?
11:22 - Почему дети на слушаются родителей? Песня "Богатый или бедный"
14:34 - Железо-бетонное воспитание или ПРИРОДА?
15:28 - Горизонтальное общение, дружба, любовь, семья. Скоро будет на возможна.
17:08 - Формирование картины будущего у детей с телефоном.
18:12 - Как все исправить? Никто не поможет!
Информация по комментариям в разработке