Caracterización de la NEM: Integración curricular, Ejes articuladores y Campos formativos

Ysabel reflexiona sobre la educación y cómo se ha conceptualizado tradicionalmente, especialmente en el nivel preescolar. Hace hincapié en la importancia de repensar la educación desde una perspectiva más inclusiva y diversa, alejándose de las visiones tradicionales y adultocéntricas.

Se menciona la Nueva Escuela Mexicana y cómo propone una visión de educación basada en la diversidad y en la construcción cultural del currículo. Se destaca la importancia de considerar a los estudiantes como sujetos de su propia educación y no simplemente como receptores pasivos de información.


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