Скачать или смотреть Reaper Cockos NI урок мануал (часть 4)

Кстати! Провожу персональные онлайн занятия по созданию, записи, сведению и мастерингу музыки в Reaper (и в различных жанрах), а также осуществляю консультирование барабанного плана. Могу научить жизни. Стоимость, время и детали уточняйте мне лично в мыло: [email protected]

В этом уроке мы говорим в основном о формате MIDI и о семплерах. В итоге мы создаем свой собственный инструмент: сначала с помощью стандартного сэмплера Reaper'а, а потом с помощью продвинутого NI Kontakt.

Я решил здесь более подробно рассказать про семплеры, поэтому видюха получилась длинноватой и заумной. Но, надеюсь это Вам не помешает осилить матчасть, бо потом будет значительно проще жить с этим со всем. :)

В этом видеоуроке:
1. MIDI - что это такое? Миди команды, режимы Event Lis и PIano Roll

2. Трекерные секвенсоры (Fast Tracker 2 и т.п.)

3. Сэмплеры - что это и как они работают?

4. Подключение эффектов и инструментов на дорожку Reaper, VSTi инструменты

5. Подключение сэмплера на дорожку, Семплер ReaSamplomatic 5000, загрузка звука в сэмплер

6. Подключение миди клавиатуры (виртуальной/настоящей)

7. Создание миди объекта, режим Piano Roll, MIDI входы дорожки

8. Запись звуков для будущего сэмплера.

9. Экспорт из рипера - пакетное сохранение звуков - очередь на Render (Queue Render)

10. Настройка сэмплера: Назначение сэмплов соответствующим нотам на клавиатуре, режимы сэмплера, Note Start / End, Attack / Release, Полифония
Миди каналы

11. Вставка второго семплера для обработки следующего сэмпла (следующих клавиш клавиатуры)

12. Сэмплер NI Kontakt (установка и загрузка)

13. Загрузка сэмплов в Kontakt

14. Mapping Editor

15. Добавление к инструменту Envelopes (Атака и релиз), добавление модулей

16. Wave Editor - Добавление loop на сэмпл

17. Добавление эффектов к инструменту (Cut Off)
18. Добавление модулятора LFO к Cut Off
19. Добавление эффектов Reverb, Delay, Rotator и т.п.
20. Добавление кривых к сэмплам Zone Envelopes

Адрес урока: http://musicworker.ru/lessons/sozdani...