Socialização de Crianças com Autismo de Nível 2 e 3

Hoje, estamos explorando um tema importante: a socialização de crianças com autismo de nível dois e três.

Muitas vezes, profissionais que trabalham com crianças com autismo tentam ensinar o "faz de conta" como uma forma de promover a socialização. Embora seja uma estratégia valiosa, devemos refletir sobre seu uso em crianças com autismo de nível dois e três.

Essas crianças podem não desenvolver habilidades de faz de conta tão rapidamente quanto outras crianças típicas, devido à necessidade de abstração. Continuar insistindo nessa abordagem pode não ser a melhor maneira de ajudá-las a socializar.

Neste vídeo, exploramos alternativas e estratégias eficazes para promover a socialização em crianças com autismo de nível dois e três. Apresentamos exemplos práticos de como adaptar atividades de faz de conta e introduzir jogos de tabuleiro que são mais acessíveis a essas crianças.

Espero que este vídeo seja útil para você e que essas dicas ajudem a melhorar a qualidade de vida das crianças com autismo. Se gostou deste conteúdo, não esqueça de se inscrever no canal, deixar seus comentários e dar um like, pois isso auxilia o algoritmo a compartilhar este conhecimento com mais pessoas.

Obrigado por assistir e nos vemos no próximo vídeo!

Link da pós Graduação: Pós-Graduação em Intervenção Precoce Comportamental Naturalista - Baseada no Modelo Denver: https://bit.ly/4bDDoO1

Link da nossa plataforma NeuroAcademy: https://abrir.link/dcKnp

Dr. Thiago Lopes, Desenvolvimento Infantil, Autismo e Intervenção Precoce, Diretor do Instituto Edward Tolman. Foi formador do modelo de Intervenção Precoce por 3 anos pelo Mind Institute, pioneiro da implementação desse modelo no Brasil, responsável pela formação de mais de 1000 profissionais no Brasil, Canadá, EUA, e outros países. Thiago Lopes tem mais de 14 anos de experiência internacional em intervenção precoce, 1 ano de experiência trabalhando diretamente na equipe de pesquisa e intervenção da Doutora Sally Rogers, criadora do Modelo Denver, em Sacramento, Califórnia. Experiência fazendo diagnóstico de crianças com autismo e outros transtornos do desenvolvimento, na região metropolitana de Montreal, Canadá. 4 anos de experiência em coach parental baseado no Modelo Denver, em centros públicos e privados de tratamento da Província de Quebec, Canadá. Seu canal de YouTube é um dos maiores canais focados em autismo e suas postagens alcançam milhares de pessoas, trazendo informações atualizadas para pais e profissionais.

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