Скачать или смотреть Qu’est-ce que l’intelligence émotionnelle (et apporte-t-elle vraiment une valeur au-delà du QI) ?

Dans cette vidéo, on va découvrir ce qu’est l’intelligence émotionnelle (IE), popularisée par Daniel Goleman, et pourquoi elle compte autant dans nos vies perso et pro. On passera en revue ses composantes clés (conscience de soi, maîtrise de soi, motivation, empathie, compétences sociales) et la version plus récente en quatre domaines. On comparera aussi ce modèle à celui, plus « capacité », de Mayer et Salovey (percevoir, utiliser, comprendre, réguler les émotions). Enfin, on verra ce que disent les recherches : l’IE est liée au bien-être et à la performance, elle complète utilement le QI et la personnalité, même si le QI reste un prédicteur solide des résultats scolaires et professionnels.

SOURCES

Définitions et modèles
Mayer & Salovey (1997), « What Is Emotional Intelligence? » — https://courses.edx.org/assets/course...
Mayer (UNH), « What is EI? » (synthèse) — https://scholars.unh.edu/context/pers...

Modèle de Goleman (5 composantes / 4 domaines)
Goleman, « What Makes a Leader? » (Harvard Business Review) — https://hbr.org/2004/01/what-makes-a-...
Goleman, « The Four Domains and Twelve Competencies » — https://danielgolemanemotionalintelli...

Mesure (modèle « capacité »)
Mayer, Salovey & Caruso (MSCEIT, instrument de mesure) — https://scholars.unh.edu/personality_...

Performance au travail et leadership
O’Boyle, Humphrey, Pollack, Hawver & Story (2011), méta-analyse job performance — https://onlinelibrary.wiley.com/doi/a...
Joseph & Newman (2010), méta-analyse intégrative et modèle en cascade — https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20085...

Bien-être et santé
Sánchez-Álvarez, Extremera & Fernández-Berrocal (2016), bien-être subjectif — https://www.ingentaconnect.com/conten...
Martins, Ramalho & Morin (2010), santé mentale et IE — https://www.sciencedirect.com/science...

Réussite scolaire et valeur ajoutée
MacCann, Jiang, Brown, Double, Bucich & Minbashian (2020), performance académique (validité incrémentale selon la mesure) — https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31829...

Rôle du QI / intelligence générale
Schmidt & Hunter (1998), validité du QI pour la performance — https://www.researchgate.net/profile/...
Salgado & Moscoso (2019), méta-analyses récentes GMA et critères pro — https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles...

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