Скачать или смотреть 吃音（どもり）の子ども 相談すべき目安を解説＆吃音の原因やその後とは？（フル字幕）#16

子どもの#どもり （ #吃音 ）に悩む保護者さんの中には、そのアドバイスとして「吃音は様子をみましょう」「どもりやつっかえを指摘をしないように」などといったざっくりした助言しかもらえず困ったというお話を伺います。
子どもがどもっている？つっかえている？吃音がある？と思った際、様子見で大丈夫なのか、放置せずに相談、もしくは治療すべきなのか、そもそも吃音とはどういった程度のつっかえのことをいうのかなど、発達支援センターで勤務してきた保健師としての経験をもとにまとめてみました。
悩んでいる方のお役に立てれば嬉しいです。


【このチャンネルは】
発達が気になるお子さんの保護者さん・支援される先生に向けた情報発信チャンネルです。
これまで4000人以上の子どもの育ちと発達をみて、保護者さん、幼稚園・保育園の先生の相談を受け持ってきました！
その経験を元に、発達が気になる子の理解を深め、伸ばすためのノウハウ動画をUPしていきます。
良かったらチャンネル登録もお願いします！


【目次】
00:00 概要
01:08 この動画でわかること
01:34 吃音とはそもそも何なのか
02:34 吃音の中核症状①～③
08:00 吃音が半年～1年続いている場合
09:45 吃音が1年以上続いている場合
10:47 小学校入学まで1年半未満の場合
11:22 吃音の専門家に相談する方法
13:30 よくある疑問①どうして吃音になるの？
14:31 よくある疑問②いつ頃、どのくらいの子が吃音になるの？
15:21 よくある疑問③吃音になったら、その後どうなっていくの？



▼このチャンネルを立ち上げた想い
・子どもの発達がゆっくり
・言葉が遅い
・こだわりが強い
・落ち着きがない
・視線が合いにくい
そんなお悩みを抱える保護者さんの相談にのってきた経験を、更にたくさんの方のお役に立ちたい！
お子さんの理解を深めることでイライラ・不安を軽減するお手伝いをしたいと思ったことがきっかけです。

うつ病や、引きこもり、アルコール依存の大人の方の支援をしている中で、子ども時代の育ちの大切さを痛感しました。
お子さんの理解を深めていただくことで子どもの自己肯定感の低下を防ぎ、二次的な問題を防ぎたいという願いがあります。

そして、発達が気になるお子さんへの理解が広まることにより、発達につまずきのあるお子さんにとって優しい社会になることを願っています。
そして、“発達障害”という概念が必要ない社会になることを願っています。
そんな想いでこのチャンネルを立ち上げました。



関連動画
▼吃音（どもり）の子どものへ関わり方７つのポイントを保健師が解説（フル字幕）
   • 吃音（どもり）の子どものへ関わり方７つのポイントを保健師が解説（フル字幕）#17  

オススメ動画を載せさせていただきます。
▼なぜ？どうしたらいい？心配してしまう『子どものどもり』
   • なぜ？どうしたらいい？心配してしまう『子どものどもり』  
▼【吃音】学校での大変さ！少しのからかいで話すのが怖くなりました【服薬】【発達障害】
   • 【吃音】学校での大変さ！少しのからかいで話すのが怖くなりました【服薬】【発達障害】  
▼【吃音】吃音者がマジでどもったらこうなる
   • 【吃音】吃音者がマジでどもったらこうなる  
▼子供に吃音症の症状が現れた際にどもりを消すための最適な対処法
   • 子供に吃音症の症状が現れた際にどもりを消すための最適な対処法  
▼【言語聴覚士が教える】滑舌が気になる幼児の、タイプ別改善方法
   • 【言語聴覚士が教える】滑舌が気になる幼児の、タイプ別改善方法  
▼【吃音(きつおん)】ただ、知って欲しい。当事者だからこそ伝えられる想い【お返事】
   • 【吃音(きつおん)】ただ、知って欲しい。当事者だからこそ伝えられる想い【お返事】  

参考・引用文献
・一般社団法人 日本耳鼻咽喉科学会 学校保健委員会 (2012). 「学校保健での音声言語障害の検
診法 平成 24 年 1 月改訂」平成 24 年 1 月, 一般社団法人 日本耳鼻咽喉科学会.
・国立研究開発法人 国立成育医療研究センター (2018). 「乳幼児健康診査身体診察マニュアル」
平成 29 年度子ども・子育て支援推進調査研究事業 乳幼児健康診査のための「保健指導マニ
ュアル(仮称)」及び「身体診察マニュアル(仮称)」作成に関する調査研究、平成 30 年 3 月.

#繊細さん
#子ども
#言葉の教室
#HSC
#発達凸凹