【有声书】《终身成长》作者: [美] 卡罗尔·德韦克(我们获得的成功并不是能力和天赋决定的,更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。)

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豆瓣评分7.6
作者: [美] 卡罗尔·德韦克
出版社: 江西人民出版社
出品方: 后浪
副标题: 重新定义成功的思维模式
原作名: MINDSET: THE NEW PSYCHOLOGY OF SUCCESS
译者: 楚祎楠
出版年: 2017-11
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【内容简介】
在对成功的数十年研究后,斯坦福大学心理学家卡罗尔·德韦克发现了思维模式的力量。她在《终身成长》中表明,我们获得的成功并不是能力和天赋决定的,更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。

她介绍了两种思维模式:固定型与成长型,它们体现了应对成功与失败、成绩与挑战时的两种基本心态。你认为才智和努力哪个重要,能力能否通过努力改变,决定了你是会满足于既有成果还是会积极探索新知。只有用正确的思维模式看待问题,才能更好地达成人生和职业目标。

德韦克揭示的成功法则已被很多具有发展眼光的父母、老师、运动员和管理者应用,并在实践中得到了验证。通过了解自己的思维模式并做出改变,人们能以*简单的方式培养对学习的热情,和在任何领域内取得成功都需要的抗压力。
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【作者简介】
卡罗尔·德韦克博士是人格心理学、社会心理学和发展心理学领域内公认的杰出学者之一。她曾任哥伦比亚大学威廉·兰斯福德心理学教授,现任斯坦福大学路易斯和弗吉尼亚·伊顿心理学教授,也是美国艺术与科学院院士。她的著作《自我理论:它们如何影响动机、人格与发展》(Self-Theories: Their Role in Motivation, Personality, and Development)被世界教育联谊会(World Education Fellowship)选为年度好书。她经常为《纽约客》《时代周刊》《纽约时报》《华盛顿邮报》和《波士顿环球报》撰写文章,也曾登上美国全国广播公司的《今天》和美国广播公司的《20/20》等新闻节目。
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【编辑推荐】
◎ 影响美国一代人的心理励志之作,被无数次引用的成功学观点。美国亚马逊心理畅销书在榜10年,《时代周刊》《早安美国》《华尔街日报》热赞,比尔·盖茨撰文推荐。

◎ 斯坦福大学心理学教授卡罗尔·德韦克总结数十年研究成果的经典作品。成功不在先天,不靠外在,关键在于思维模式:是满足于现有成果、避免失败可能的固定型,还是以努力为豪、寻求挑战机会的成长型,决定了你能在成功路上走多远。

◎ 夸孩子“你好聪明”还是“你真用功”更有意义?如果一段感情需要努力经营,意味着我们注定不适合在一起?一位天才老板带领一群天才员工,就一定能缔造卓越?思维模式的不同影响着我们生活和工作的方方面面,而你有充分的机会与可能扭转自己的思维模式,改变前进的方向。

◎ *修订版,在原版基础上参考读者反馈,增补了新章节。
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【目  录】
引 言
第1章 思维模式
为什么人会有不同 
两种思维模式对你意味着什么 
两种思维模式之下的不同生活 
思维模式概念新在何处 
自我审视:谁能准确了解自己的优势和不足 
你将会看到什么 
第2章 思维模式解析
成功的意义:学习的结果还是智力的证明 
不只是拼图测验 
脑波告诉我们的 
选择标准之差 
CEO综合征 
能力的拓展 
超越可能的自我拓展 
故步自封的自我限制 
是完美无缺还是不断进取
如果你能力很强,为什么还需要学习呢 
一次测验定终生 
再谈潜能 
证明你很特别 
特殊、高人一等、更具特权 
思维模式改变了失败的意义 
关键时刻 
我的成功意味着你的失败 
偷懒、欺骗和责备无法带来成功 
思维模式与抑郁症
思维模式改变了努力的意义 
《奔腾年代》 
加倍努力:高风险 
努力不够:高风险
将知识转化为行动 
问与答 
第3章 关于能力和成就的真相
思维模式和成绩
“不愿努力”综合征 
发现你的头脑
适应大学生活 
天生的资质 
每个人都能做到出色吗 
玛瓦?柯林斯
能力水平和追踪
总 结 
艺术才能是天赋吗 
杰克逊?波洛克 
夸奖和肯定标签的危险性 
否定标签及其作用方式 
归属感 
相信他人的看法 
当事情进展顺利时
第4章 体育:冠军的思维模式
天赋与天才 
有时看得见,有时看不见 
迈克尔?乔丹 
贝比?鲁斯 
世界上跑得zui快的女人
天才无须努力
“球商” 
秉 性 
关于秉性的更多故事
秉性、决心、意志以及guan军思维 
保持辉煌 
什么是成功 
什么是失败 
掌控成功 
成为明星意味着什么 
每一项运动都是团队运动
倾听你的思维模式 
第5章 商业:思维模式和领导力
人才至上的思维模式 
成长型企业
对思维模式与管理决策的研究 
领导力与固定型思维模式
CEO和强烈的自我意识 
固定型思维模式领导者的行为 
艾柯卡:我是英雄 
阿尔伯特?邓拉普:我是超级巨xing
屋内聪明人 
两个天才的碰撞 
无懈可击,不可战胜、享有特权 
恶老板 
成长型思维模式领导者的行为
韦尔奇:倾听、信任、培养
郭士纳:摒弃固定型思维模式
穆尔卡希:倾听、坚韧、恻隐之心 
CEO等同于男性吗 
一项关于团体行为的研究 
群体思维和团体讨论
当被夸奖的一代进入职场 
谈判技巧是天生的吗 
管理才能是天生的吗 
领导才能是天生的吗
企业的思维模式 
第6章 人际关系:关于相处的思维模式
不同的两性关系
爱情中的思维模式 
1. 如果你需要为其努力,说明它注定不属于你
2. 问题表明性格存在缺陷 
反目成仇的伴侣 
竞争:谁是zui棒的
在恋爱关系中成长 
友 谊 
害 羞 
校园暴力:对“复仇”的思考 
施暴者的身份 
受害者与复仇行为 
合理的应对方式
第7章 父母、老师与教练:思维模式的传播
父母或老师:关于成功和失败的信息 
关于成功的信息
关于失败的信息
孩子们解读信息 
成为好老师/父母 
天才和后进生都能取得成功 
高标准和教育环境 
关于高标准和教育环境的更多内容 
努力,再努力 
无心上进的学生
成长型思维模式的老师的本质 
教练:通过思维模式走向成功 
固定型思维模式的教练的行为 
成长型思维模式的教练的行为 
谁才是敌人:胜利还是失败 
虚假的成长型思维模式 
成长型思维模式的真伪 
如何培养(真正的)成长型思维模式 
如何将成长型思维模式传授给他人 
我们能做什么 
第8章 改变思维模式
变化的天性 
信念是通往幸福(或痛苦)的关键 
思维模式再深入 
关于思维模式的讲座 
思维模式研讨会 
脑科学项目 
再谈改变 
迈出第壹步 
可实行的计划与不可实行的计划 
正确的应对不会受糟糕的感觉影响 
状元秀 
拒绝改变的人 
特权意识:都是我应得的 
否认现实:我的生活很wan美 
改变孩子的思维模式 
早熟的固定型思维模式者 
当努力方向错误 
思维模式与意志力 
控制愤怒 
成长型思维模式与自我控制 
持续改变
通往成长型思维模式的旅程 
第壹步:接受 
第二步:观察 
第三步:命名 
第四步:教育 
学习与帮助学习 
前方的道路 
出版后记 
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【媒体评论】
我爱这本书的一个原因是,它不仅提供了理论,还阐明了方法。德韦克帮助固定型思维模式者转变为成长型思维模式者的方法表明,仅仅对成长型思维模式进行一番深入了解,你就能让自己的思想和生活彻底改变。——比尔·盖茨

德韦克的重大发现是,我们通常具有两种思维模式中的一种:认为自己的智力是一种固定属性,或认为它是可以培养并随着时间增长的。——马尔科姆·格拉德威尔(Malcolm Gladwell),记者、畅销书作者和演讲家

你会发现在关于动力的著作中,本书是数一数二的。——《关键教养报告》(NurtureShock)作者波·布朗森(Po Bronson)

如果你是个管理者,或在养育孩子(这也算一种管理),放下手边的一切,读读这本书吧。——《创业的艺术》(The Art of the Start)作者盖伊·川崎(Guy Kawasaki)

每个人都该读这本书。——《让创意更有黏性》(Made to Stick)作者奇普·希思(Chip Heath)、丹·希思(Dan Heath)

德韦克对智力与思维模式的研究影响了我生活中的方方面面。——《全新思维》(A Whole New Mind)和《驱动力》(Drive)作者丹尼尔·平克(Daniel Pink)

一本好书会让你赞同,一本伟大的书会让你遵从,而这本书提出的建议会改变你的一生。——耶鲁大学心理学教授罗伯特·J. 斯滕伯格(Robert J. Sternberg)

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