Скачать или смотреть TEMA 1: PLANEACIÓN DIDÁCTICA SESIÓN CTE 2025-2026 PODCAST | PROFE DALMEY

Colegas, en este video analizamos a fondo la Planeación Didáctica en el marco de la Segunda Sesión Ordinaria del CTE 2025-2026. Revisamos por qué es un error crítico saltar del Programa Sintético a la planeación sin un Programa Analítico (PA) sólido. Hablamos sobre los elementos clave de la planeación, la importancia de la práctica reflexiva, el reto docente de "perder el control" y cómo la evaluación formativa cierra el ciclo del aprendizaje. Esta es una guía crítica indispensable para ejercer nuestra autonomía profesional y transformar realmente nuestra práctica docente en la Nueva Escuela Mexicana.

0:00 - Introducción: ¿Qué está cambiando en las escuelas?

0:25 - El Enfoque de Hoy: Planeación Didáctica en la Nueva Escuela Mexicana

1:00 - ¿Qué es el CODISEÑO? (La Base de Todo)

2:47 - La Planeación Didáctica como "Desafío Creativo"

3:31 - Las 4 Funciones CLAVE de la Planeación Didáctica

5:06 - ERROR CRÍTICO: ¿Por qué NO debes Saltarte el Programa Analítico (PA)?

7:01 - Ejemplos REALES: Cómo los Docentes Contextualizan su Enseñanza

8:25 - Los 6 Elementos IMPRESCINDIBLES de una Buena Planeación

11:21 - Cómo Integrar los Ejes Articuladores (Inclusión, Pensamiento Crítico, etc.)

13:36 - Metodologías Activas: ¿Siempre es necesario un Proyecto?

14:35 - El Formato Ideal: Herramienta Útil vs. Carga Burocrática

16:07 - El Momento de la Verdad: Puesta en Marcha y el Desafío de "Perder el Control"

18:11 - Superar el Adultocentrismo: Dar Voz Real a los Estudiantes

19:00 - Práctica Reflexiva: El Secreto para Mejorar tu Enseñanza

20:28 - Evaluación Formativa: Evaluar es Valorar, No Sólo Calificar

22:06 - Herramientas de Evaluación Práctica: Guías de Observación y Ciclos de Retroalimentación

23:00 - Conexión con el Programa de Mejora Continua (PMC)

24:10 - Conclusión: La Esencia de la Nueva Planeación Didáctica

25:26 - Pregunta Abierta: ¿Autonomía Docente vs. Expectativas de la Comunidad?

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