沒構建「知識模型」的你,都只是在低效學習!! |高效學習班|金手指

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多人寧願花上「百倍的時間」去重複的知識碎片輸入,也不願意花上相對而言少一點的時間去做知識的「歸納」和「整理」,儘管兩者之間的性價比是上百倍;

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