Скачать или смотреть [E.P.S. éducation poétique spatiale] Textures en échelle - collège Cassignol

Le projet initié par Andrea Ho Posani et Sergio Santamaria s’est déroulé dans deux établissements différents : le collège Léo Testut en Dordogne et le collège Cassignol à Bordeaux.
L’approche commune aux deux établissements consistait tout d’abord à encourager les élèves à prendre conscience de l’architecture de leur lieu de vie et d’apprentissage : la salle de classe, la cour, le foyer, la salle d’étude ont ainsi été examinés en tant que dispositifs spatiaux conçus dans un but spécifique. L’objectif, dans les deux cas, était que les élèves interrogent leur environnement quotidien par l’analyse fragmentaire, le détournement et la réinterprétation d’éléments architecturaux et mobiliers (un banc, un pilier, un escalier, etc). Après avoir sélectionné et isolé des formes dans leur environnement immédiat, les élèves les ont mesurées, dessinées puis traduites en maquettes. Ils ont ensuite réfléchi à de nouveaux usages pour ces éléments, au-delà des schémas conventionnels d’aménagement des espaces scolaires. En parallèle de cet exercice, une vidéo mapping a été réalisée : elle est constituée de différents motifs et textures, choisis et pris en photographies par les élèves lors de déambulations au sein des établissements. Cette projection finale sur les maquettes assemblées donne vie à des installations abstraites et poétiques.

Ce projet pédagogique, réalisé en 2022-2023, s‘inscrit dans le cadre de l’exposition « salle de classe, architecture de l’adolescence » présentée à arc en rêve du 13•10•2022 au 12•02•2023.
Réalisation vidéo : © Yiyang WANG

Pour leur soutien aux projets pédagogiques « les ateliers salle de classe », arc en rêve centre d'architecture remercie :
le ministère de la Culture, direction de l’Architecture et du Patrimoine, direction régionale des Affaires culturelles Nouvelle-Aquitaine ;
le département de la Gironde ;
l’académie de Bordeaux.
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