Когда родители начинают прикорм — это значимое событие в жизни малыша. Он знакомится с большим разнообразием продуктов и блюд, а родители помогают ребёнку в этом знакомстве с многообразием вкусов, новой консистенции и яркой палитрой.
Рассмотрим основные ошибки, которые совершают родители при введении прикорма:
1 момент. Начинаем прикорм по достижении определенного возраста, чаще всего – это выглядит так: «наступило 4 месяца – вводим прикорм» Или другая крайность – ждем непонятно чего «первых зубов, иначе как ребенок будет есть пищу, если у него нет зубов, не будем вводить прикорм, потому что сейчас у нас массаж, потом прививка, и вообще вот созреют овощи на своем огороде, тогда и введем».
Во время долгого ожидания может произойти ослабление пищевого интереса и вы пропустите тот самый момент времени, во время которого пищевой интерес максимален у ребёнка.
Есть критерии, когда пора начинать прикорм:
есть пищевой интерес
малыш уже может находиться в вертикальном или полулежачем положении для приема пищи.
2 момент. Родители дают специально подготовленные продукты, а не учат есть: ребёнок сидит за отдельным столом, для него готовятся отдельные блюда, он ест отдельно от всей семьи, потому что надо поесть, а не потому, что ребенок хочет попробовать.
Нужно не просто дать всё, что планировали, малышу, а необходимо учить его кушать.
Дети должны уметь ощутить голод, получать удовольствие от вкусовых качеств еды и чувствовать насыщение.
3 момент. Высматриваем в интернете устаревшие таблицы и рекомендации из прошлого века, взвешиваем на весах и все по граммовке пытаемся скормить ребенку.
И если вдруг малыш не хочет съедать точно 135 гр брокколи, то подключаются все известные способы: танцы с бубнами, «за маму, за папу», телефон с мультиками, игрушки и др.
4 момент. Ведение новых продуктов целыми неделями. В итоге ребёнку надоедает один и тот же вкус, за это время и появляется риск снижения пищевого интереса и сопротивление продукту.
5 момент. Боимся, что дадим неправильный продукт. А вдруг от яиц или клубники появится аллергическая реакция? При этом сок дают, начиная с четырёх месяцев, думая, что он необходим.
6 момент. Не даём трогать ребенку еду. Тактильный контакт с объектами вокруг ребенка – это необходимое условие развития малыша, познание мира вокруг себя.
Я понимаю, что это может звучит достаточно странно, страшно и непривычно для многих мам – но данные моменты необходимо учитывать.
Мы привыкли доминировать над нашими детьми, когда гипертревожность и гиперответственость – всеми правдами и неправдами стараемся накормить своего ребенка. А не дай Бог бабушка скажет, что ребенок худой и почему ничего не ест – но как только просим завести пищевой дневник и записывать все, что ест ребенок в течении дня – расклад становится понятен.
Если Вы испытываете трудности с введением прикорма или отдельных продуктов, переходом на общий стол и в целом есть проблемы с питанием ребенка, рекомендую свой курс "Введение прикорма".
Ссылка на курс:
https://learntomama.ru/prikorm
Информация по комментариям в разработке