Скачать или смотреть 【インディアン虐殺】天然痘の膿がついた毛布を配る…先住民を全滅させた史上最悪の生物兵器【大人の世界史】

わずか500人のスペイン軍が、なぜ数万人のアステカ帝国を滅ぼせたのか？銃や剣ではない、人口の9割を消滅させ、顔を崩壊させる「史上最悪の生物兵器」の正体に迫ります。

アステカやインカといった黄金の巨大文明を崩壊させた真犯人は、コンキスタドール（征服者）ではありませんでした。本動画では、現役の予備校講師が、教科書には書かれない世界史の残酷な真実をわかりやすく解説します。
なぜ先住民だけが死に絶え、白人は生き残ったのか？ 顔中が膿で覆われる「あばた」の恐怖とは？ そして、北米で実行された「汚染された毛布」による意図的な細菌兵器の使用実態。歴史の裏側にある「感染症と文明」の関係を紐解くことは、現代のリスク社会を生きる私たちにとって必須の教養です。
大人の教養としての学び直し講座。パンデミックが社会をどう変えるのか、ワクチンがいかにして人類を救ったのか。動画を見終えた後、あなたの腕にある「BCGの跡」の意味が少し変わって見えるはずです。

目次（チャプター）
00:00 500人 vs 数万人。アステカ帝国はなぜ「瞬殺」されたのか？
02:12 銃ではなく「空気」が殺した。人口90%減のパンデミック
04:57 【閲覧注意】顔が崩れる奇病「天然痘」とあばたの恐怖
07:18 なぜ白人だけ死なない？「神の審判」と絶望した先住民
09:17 史上最悪のプレゼント。意図的に配られた「汚染された毛布」
10:47 人類唯一の勝利と、冷凍庫に眠る「悪魔」の復活

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   • 大人の世界史  


【講師プロフィール】
■すずゆう（鈴木悠介）：予備校講師

「試験に出ないけれど、人生には役立つ」
大人のための世界史・裏講義へようこそ。
きれいごと抜きの、人間の欲望（金・権力・愛憎）で読み解くリアルな歴史をお届けします。

■経歴・実績
・予備校講師歴：20年
・早稲田大学卒業

■主な著書
・『高校世界史をひとつひとつわかりやすく。』（Gakken）
・『世界史用語マルチ・トレーニング』（旺文社）
・『カリスマ講師の日本一成績が上がる魔法の歴史総合ノート』（KADOKAWA）
・『超効率！世界史年代サーキットトレーニング』（かんき出版）
・『共通テストはこれだけ！世界史』（文英堂）
ほか多数
※全国の書店・Amazonにて発売中

■鈴木悠介オフィシャルサイト
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【免責事項・視聴上の注意】
本チャンネルの動画は、歴史的事実に基づいた教養・教育コンテンツ（Educational Content）です。
動画内で扱われる拷問、処刑、差別、性的慣習などの表現は、歴史の負の側面を正確に理解するための資料であり、これらを助長・推奨する意図は一切ありません。
特定の宗教・民族・国家を誹謗中傷する目的もございません。
あくまで「大人の教養」としてご覧ください。

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