ОГЭ по географии слили? Разбираем вариант ОГЭ 2023 | Умскул

Готовься к ОГЭ вместе с Умскул! Переходи по ссылке и пиши в сообщения группы ВК — https://vk.com/umschgeooge 📚

🙋🏻‍♀️ Проводит занятие – Вероника Соколовская, преподаватель по географии ОГЭ в онлайн-школе Умскул!

Полезности от Вероники ↓
Телеграм: https://t.me/+iJo_oXhJ7ZsxYTAy
Рассылка Вконтакте: https://vk.cc/clG6E1
Отзывы о мастер-группе: https://vk.com/board168455550

📞 Чтобы получить консультацию, звони на горячую линию — 8 800 444 37 50

🔔 Подписывайся на канал, ставь лайк и колокольчик, чтобы не пропустить новые вебинары!

0:00:00 — Начало занятия
0:02:40 — План занятия на сегодня и ответы на частые вопросы
0:03:38 — Решаем задание №1 КИМ ОГЭ: выбираем страну, которой принадлежит самый большой остров в мире
0:04:13 — Решаем задание №2 КИМ ОГЭ: на знание границ с Россией
0:05:29 — Решаем задание №3 КИМ ОГЭ: располагаем регионы, по степени увеличения естественного плодородия почв в субъектах РФ
0:07:34 — Решаем задание №4 КИМ ОГЭ: выбираем народ, традиционным жилищем которого является юрта
0:08:55 — Решаем задание №5-6 КИМ ОГЭ: находим циклон/антициклон и теплый/холодный атмосферный фронт и определяем город, расположенный ближе всего к ним
0:10:16 — Решаем задание №7 КИМ ОГЭ: определение географических координат
0:14:14 — Решаем задание №8 КИМ ОГЭ: располагаем горные в порядке увеличения их возрастания почв в субъектах РФ
0:15:05 — Решаем задание №9 КИМ ОГЭ:определение расстояние
0:16:25 — Решаем задание №10 КИМ ОГЭ: определение направления
0:18:43 — Решаем задание №11 КИМ ОГЭ: выбор верного профиля рельефа местности
0:20:50 — Решаем задание №12 КИМ ОГЭ: выбираем участок для катания на санках
0:23:20 — Решаем задание №13 КИМ ОГЭ: определяем долю загрязняющих веществ в атмосфере
0:25:30 — Решаем задание №14 КИМ ОГЭ: выбираем регионы РФ, в которых могут возникнуть сели
0:27:00 — Решаем задание №15 КИМ ОГЭ: выбираем примеры рационального природопользования
0:27:26 — Решаем задание №16 КИМ ОГЭ: выбираем верное утверждение, сделанное на основе таблицы учениками
0:30:40 — Решаем задание №17 КИМ ОГЭ: выбираем город, в котором Солнце раньше всего поднимется над горизонтом
0:31:23 — Решаем задание №19 КИМ ОГЭ: располагаем города в порядке, в котором они будут встречать Новый год
0:35:54 — Решаем задание №20 КИМ ОГЭ: сопоставляем субъект и слоган, который его характеризует
0:37:53 — Решаем задание №21 КИМ ОГЭ: выбираем верные утверждения о воспроизводстве населения
0:39:15 — Решаем задание №22 КИМ ОГЭ: выбираем регион, в котором наблюдался положительный миграционный прирост
0:42:14 — Решаем задание №23 КИМ ОГЭ: считаем естественный прирост на основе данных таблицы
0:44:27 — Решаем задание №24 КИМ ОГЭ: выбираем регионы, в которых плотность населения наименьшая
0:46:20 — Решаем задание №25 КИМ ОГЭ: располагаем города в порядке увеличения в них численности населения
0:48:12 — Решаем задание №26 КИМ ОГЭ: выбираем центры цветной металлургии
0:50:57 — Решаем задание №27 КИМ ОГЭ: определяем горную систему, о которой говорится в тексте
0:53:20 — Решаем задание №28 КИМ ОГЭ: определяем горные породы, которые слагают пещеру, о которой говорится в тексте
0:54:35 — Решаем задание №29 КИМ ОГЭ: объясняем особенность горной породы, которая слагает пещеру, о которой говорится в тексте
0:55:43 — Решаем задание №30 КИМ ОГЭ: определяем субъект РФ по его краткому описанию
0:59:07 — Вероника отвечает на все возникшие вопросы
1:07:10 — Завершаем вебинар и прощаемся