מקומם של אנשים עם מוגבלות בהכשרת אנשי מקצוע בתחומי ההוראה והמחקר

המפגש השישי בסדרה "לימודי מוגבלות ומקצועות הטיפול, הרווחה והחינוך - דילמות וסוגיות מרכזיות לשינוי".

במסגרת המפגש התקיימו שתי הרצאות :

שום מחקר עלינו – בלעדינו
ההרצאה עסקה בצמיחתו של המחקר המשלב מתוך התכנית אוניברסיטה משולבת ובהצגת מודל העבודה למחקר משלב בקבוצת קמ"ח (קבוצה משולבת חוקרת) שבבית איזי שפירא – מה? למה? ואיך?. כמו כן, הוצגו ממצאי המחקר האחרון שבוצע במסגרת הקבוצה אודות חסמים והזדמנויות בעולם העבודה בקרב בוגרים עם לקויות למידה מורכבות.

מרצים: גב' רותי כהן, בוגרת האוניברסיטה המשולבת וחוקרת עמיתה בקבוצת קמ"ח (קבוצה משולבת חוקרת) של בית איזי שפירא, וד"ר בנימין הוזמי, מנהל אקדמי, בית איזי שפירא.

הוראה ולמידה משותפת עם מרצים עם מוגבלות שכלית באקדמיה - ערעור על היררכיות ותפיסות מקצועיות
ההרצאה סקרה את מודל ההוראה המשותפת בחוג ללימודי מוגבלות שכלית באוניברסיטת מנצ׳סטר. לעבודה של מרצים ומרצות עם מוגבלות שכלית הייתה השפעה משמעותית על דרכי ההוראה, ועל החיבור בין תאוריה ביקורתית, עבודת אנשי המקצוע, וחוויות החיים של אנשים עם מוגבלות שכלתי בעולם אייבליסטי

מרצה: ד"ר ענת גרינשטיין, המרכז ללימודי מוגבלות, בית הספר לעבודה
סוציאלית ולרווחה חברתית ע"ש פאול ברוואלד, האוניברסיטה העברית בירושלים.

תמלול : https://docs.google.com/document/d/1P...