La colaboración de los padres en la escuela después de los 12 años

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Únase a nuestra plática para aprender más sobre las opciones y derechos de los jóvenes de más de 12 años que tienen un Programa de Educación Individualizado (IEP). La escuela puede proveer un Plan Individual de Transición (ITP) para ayudar a planear el camino a la vida adulta

En esta plática aprenderemos:
– Opciones para colaborar con la escuela en la planeación del futuro de nuestros hijos para que alcancen sus sueños
– Ejemplos de metas y evaluaciones para apoyar la transición
– Creación de un equipo que puede apoyar durante la tansición a la adultez.

Nuestra plática por video apoyará a los jóvenes no importando el tipo de necesidad o el nivel de apoyo que necesite el estudiante.

Este es un evento de Connections California, un proyecto de Parents Helping Parents – Silicon Valley. Connections California está en parte patrocinado por el Centro Regional de San Andreas y el Departamento de Servicios de Desarrollo de California.

#CCA



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Parents Helping Parents, https://www.php.com/, supports and trains you to help your family members with a disability, including learning differences, chronic illness, mental health challenges, developmental or intellectual disabilities, physical disabilities, and more, at all stages of a person’s life.

PHP serves families in Santa Clara, San Mateo, Santa Cruz, Monterey & San Benito counties in California. Multilingual staff is always available by contacting [email protected]. PHP is a non-profit 501(c)3 agency. Most services are free.

If you live outside the Silicon Valley area, there are similar parent centers in California and every state in the US. Find a parent center near you: https://www.parentcenterhub.org/find-....

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