MAURICE TARDIF - Saberes docentes e formação profissional

🚀 Para se aprofundar em nossos conteúdos para concursos pedagógicos através de videoaulas e materiais em PDF, aproveite a condição de 3 DIAS GRÁTIS na Comunidade JáPassei!

É isso mesmo que você leu! Nós estamos dispostos a te presentear com 03 dias de acesso gratuito à Comunidade JáPassei. Você vai ter acesso a todos os conteúdos e poderá decidir se quer continuar ou não, sem compromisso!

✅ EXPERIMENTE 3 DIAS TOTALMENTE GRÁTIS!
👇🏼Clique no link abaixo👇🏼
https://japasseieducacao.com.br/

TARDIF, M. Saberes docentes e formação profissional. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002
MAURICE TARDIF - Saberes docentes e formação profissional

Enunciado da questão:

2019 / VUNESP / SME - SP / Coordenador Pedagógico

Maurício, coordenador pedagógico de uma escola pública municipal da capital paulista, tem se baseado em obras de diversos autores para coordenar o processo de desenvolvimento pessoal e profissional dos professores no âmbito da escola, em que atua. Entre essas obras, consta a de Tardif (2002), em que o autor relaciona “saberes docentes e formação profissional” e aponta “a necessidade de repensar” a “visão disciplinar e aplicacionista da formação profissional”. Segundo afirma Tardif, ele procura mostrar como o conhecimento do trabalho dos professores e o fato de levar em consideração os seus saberes cotidianos permite

A) diagnosticar os professores mais experientes para monitorarem os novatos, mesmo que esses tenham titulação acadêmica.
B) solicitar, à universidade, cursos de atualizações sob medida para cobrir as defasagens detectadas na atuação dos docentes.
C) responsabilizá-los, na dose certa, por resultados colocados nas metas escolares e por investimentos em sua própria formação.
D) fazer intervenções preventivas junto aos docentes cujos saberes são limitados por diferentes razões, evitando erros didáticos graves.
E) renovar nossa concepção não só a respeito da formação deles, mas também de suas identidades, contribuições e papéis profissionais.