Neurociências e Dislexia

Educação - Neurociências e Dislexia

Com o enorme avanço das neurociências nos últimos 30 anos, os métodos de imageria cerebral permitiram observar o funcionamento do cérebro durante as atividades de leitura e foram decisivos para decifrar as causas da dislexia.

Este vídeo explica o funcionamento cerebral de leitores fluentes e o compara com o de disléxicos, além de apresentar os principais sinais de alerta para a dislexia.

O conteúdo abordado neste vídeo está disponível no meu blog: https://blog.aleksfigueiredo.com.br/N....

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. CARBONI-ROMÁN, A. et al. Bases neurobiológicas de las dificultades de aprendizaje. Em: Revista de Neurologia, Barcelona, v. 42, n. 2, p. S171-S175. 2006. Disponível em https://www.uma.es/media/files/BASES_.... Acesso em 2 mai 2020.
2. OECD. Understanding the brain: the birth of a learning science. Paris: OECD – Organisation for Economic Co-operation and Development, 2008. Disponível em: https://www.oecd.org/site/educeri21st.... Acesso em 31 mar. 2008.
3. TELES, Paula. Dislexia: como identificar? Como intervir?. Revista Portuguesa de Medicina Geral e Familiar, [S.l.], v. 20, n. 6, p. 713-30, nov. 2004. Disponível em: http://www.rpmgf.pt/ojs/index.php/rpm.... Acesso em 19 mar. 2012.