Что такое дружба? Конспект.

Интегрированное занятие с элементами рефлексивно-речевой деятельности в средней группе №10, провела воспитатель КаменюкаН.А. Конспект занятия можно скачать на нашем сайте по ссылке http://kdnz2.at.ua/load/metodichna_sk...
Цель: Обучать детей умению вести диалог, участвовать в беседе. Развивать внимание, память, рефлексивное мышление. Воспитывать культуру речевого общения и поведения в социуме.
Задачи:
1. Обогащать активный словарь на основе знаний и представлений детей об окружающей жизни.
2. Учить строить предложения с союзом потому что, продолжать начатое взрослым предложение с противительным союзом а.
3. Учить подбирать прилагательные и согласовывать их с существительными в роде и числе.
4. Учить отвечать на вопросы по картине; активизировать глагольную лексику.
5. Развивать рефлексивно-коммуникативные навыки общения (умение слушать и слышать других).
6. Учить работать в парах.