Corso LIS (Lingua dei Segni Italiana) per bambini - [LEZIONE N 14 - LE REGIONI]

SegniAmo Bimbi è un progetto linguistico che ha come obiettivi: portare la LIS nelle scuole italiane, rendere accessibile in LIS il metodo Montessori.
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0:00 - introduzione
0:09 - cosa impariamo oggi?
0:24 - Segno di: ITALIA
0:26 - Segno di: REGIONI D'ITALIA
0:29 - "in Italia ci sono 20 regioni"
0:33 - "ognuna ha un proprio segno nome, vediamo quali sono..."
0:41 - "quali sono le regioni del nord Italia?"
0:48 - Segno di: VALLE D'AOSTA
0:52 - Segno di: LIGURIA
0:56 - Segno di: PIEMONTE
1:00 - Segno di: LOMBARDIA
1:04 - Segno di: TRENTINO ALTO ADIGE
1:08 - Segno di: VENETO
1:12 - Segno di: FRIULI VENEZIA GIULIA
1:16 - Segno di: EMILIA ROMAGNA
1:20 - "quali sono le regioni del centro Italia?"
1:25 - Segno di: TOSCANA
1:29 - Segno di: UMBRIA
1:33 - Segno di: MARCHE
1:36 - Segno di: LAZIO
1:41 - Segno di: ABRUZZO
1:45 - Segno di: MOLISE
1:49 - "quali sono le regioni del sud Italia?"
1:53 - Segno di: CAMPANIA
1:57 - Segno di: PUGLIA
2:01 - Segno di: BASILICATA
2:05 - Segno di: CALABRIA
2:09 - "L'Italia ha due grandi isole, qual è il loro segno nome?"
2:17 - Segno di: SICILIA
2:21 - Segno di: SARDEGNA
2:25 - "io abito a Torino. Torino si trova in Piemonte."
2:36 - "tu dove abiti? Qual è la tua regione?"
2:44 - ci vediamo al prossimo video, bimbi!

Il nostro paese è davvero meraviglioso! Da tutto il mondo ci invidiano la natura e l'arte tanto che, la nostra bella Italia bimbi, è riconosciuta in tutto il mondo come il "museo a cielo aperto".

Allora scopriamo insieme i segni delle regioni italiane in LIS!
Per aiutare i bambini a posizionare correttamente nello spazio ogni regione, ho deciso di dividerle in 4 grandi gruppi:

1. le regioni dell'Italia del nord
2. le regioni del centro Italia
3. le regioni dell'Italia del sud
4. le isole

In questo mondo i più piccoli inizieranno a comprendere meglio dove si trova un posto piuttosto che un altro e a posizionarsi loro stessi nella corretta zona dello stivale, in base alla regione di appartenenza.

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