Aula #30 | MANDO: o que é e como estimular a habilidade de fazer pedidos

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Olá famílias, todas as semanas recebo famílias que não sabem a importância de ensinar seu filho a apontar, a pedir o que quer ou a informar o que não quer. Isso é ensino de mando e esse foi o tema dessa aula.

Skinner (1957) denominou “operantes verbais” para descrever as diferentes unidades funcionais da linguagem, sendo: Mando, Tato, Intraverbal, Textual, Transcrição e Autoclítico, uma vez que postulava que o indivíduo precisaria aprender as associações em todas as suas categorias funcionais antes que fosse possível a compreensão de fato.

O Mando é a habilidade de pedir itens de interesse, de solicitar por algo ou até solicitar a remoção de algo. Por exemplo, quando a criança tem interesse em algo e pede por esse item. Exemplo: "Biscoito", para pedir um biscoito.

Mando é a habilidade de pedir itens de interesse, e é o operante verbal mais primitivo no desenvolvimento humano, ou seja, aquele que é primeiramente adquirido. Segundo Skinner, o Mando é o único dos operantes verbais que beneficia diretamente o falante, ou seja, é por si só reforçador. Um pedido depende exclusivamente da motivação do falante, termo que no Behaviorismo tem o nome de Operação Estabelecedora, ou seja, a motivação da pessoa com relação ao item solicitado.

Mando é uma parte da comunicação em que a criança pede por algo que ela precisa ou quer. O mando também pode ocorrer por remoção de um item ou atividade indesejada. Mandos por retirada de atividade ou item também é um repertório de grande importância a ser ensinado para a criança.

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Bárbara Calmeto Lomar Passos é psicóloga, neuropsicóloga, terapeuta cognitivo-comportamental, especialista em Educação Especial, especialista em Análise do Comportamento Aplicada. Tem experiência de 14 anos na área da pessoa com deficiência intelectual e é diretora do Autonomia Instituto.

O Autonomia Instituto é um espaço de terapias interdisciplinares com atendimentos especializados de psicologia, fonoaudiologia, terapia ocupacional, psicomotricidade e psicopedagogia.

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Abraços e até o próximo vídeo 😊

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