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('26 AI·디지털 수업영상)[초5_국어,도덕]학생들의 디지털 사용 기록이 수업이 될 때

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('26 AI·디지털 수업영상)[초4_사회]디지털로 확장한 '살기 좋은 도시' 수업
부제: 교육용 마인크래프트 활용 수업의 설계와 실행
성취기준: [4사10-02] 사례에서 도시의 인구, 교통, 산업 등의 특징을 탐구하고, 도시에서의 삶의 모습을 이해한다.
AI·디지털 학습도구: 캔바, 교육용 마인크래프트

('26 AI·디지털 수업영상)[초6_과학]디지털로 디자인 하는 과학수업
부제: 바이오 디바이스 프로젝트
성취기준: [6과16-01] 미래 사회에 일어날 수 있는 문제를 조사하고, 문제를 해결하는데 과학이 기여할 수 있는 방법을 토의할 수 있다.
AI·디지털 학습도구: 띵커벨, 캔바, 멘티미터

('26 AI·디지털 수업영상)[초5_국어,도덕]학생들의 디지털 사용 기록이 수업이 될 때
부제: 디지털 시민성 교육
성취기준: [6국06-04] 자신의 매체 이용 양상에 대해 성찰한다.
[6도01-02]생활 습관에 대한 성찰을 통해 자기 생활을 점검하고 올바른 계획을 세워 이를 실천한다.
AI·디지털 학습도구: 구글폼, 캔바, 와우아이디어스

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