Скачать или смотреть A LA DÉCOUVERTE DE L'UNIVERSITÉ VIRTUELLE DE CÔTE D'IVOIRE

Chaque année, le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique de
Côte d’Ivoire affecte de nouveaux bacheliers dans les établissements supérieurs sous
tutelle. A cet effet, l’Université Virtuelle de Côte d’Ivoire créée par décret 775-2015 du 09
décembre 2015, spécialisée dans le développement du numérique éducatif, reçoit également
depuis la rentrée 2016-2017 des affectés de l’Etat aussi bien que des Bacheliers non
orientés à l’UVCI, désireux de se former dans les métiers des Technologies de l’Information
et de la Communication (TIC). Ainsi, l’UVCI s’adresse aux bacheliers de la formation initiale
affectés par l’Etat, mais aussi au non bacheliers et professionnels de la formation continue à
qui sept offres de formation au niveau Licence sont offertes :
 Réseau Sécurité Informatique (RSI) ;
 Bases de données (BD) ;
 Développement d’Applications et e-Services (DAS) ;
 Multimédia et Arts du Numérique (MMX) ;
 e-Commerce et Marketing Digital (CMD) ;
 Communication Digitale (COM) ;
 e-Administration et Transformation Digitale (ATD).
La particularité de son modèle pédagogique réalisé dans un dispositif de formation à
distance n’échappe pas aux défis qu’impose toute innovation, dans une société où la
formation en présentiel a longtemps été la seule référence. L’usage de plateformes et de
Learning Management Systems (LMS) se substituent aux amphithéâtres et diverses autres
salles de classes qui requéraient la présence physique simultanée de l’enseignant avec ses
apprenants.
En outre, les apprenants à distance rencontrent aussi le défi de l’appropriation des outils
d’apprentissage et de leur nouvel environnement de formation à distance.
Dès lors, le paradigme originel constitue le premier niveau de défi à faire surmonter à de
nouveaux apprenants et à leurs parents au cours des séances successives d’échanges
organisées à l’UVCI et partout dans les communautés. Aussi, même si la résilience de ce
modèle a été démontrée lorsqu’il a fallu assurer la continuité pédagogique en Côte d’Ivoire
en période pandémique de Covid 19, il n’en demeure pas moins, que des efforts constants
pour une conduite au changement soient engagés par l’Université Virtuelle de Côte d’Ivoire.
Pour ces enjeux, la Direction des Affaires Administratives et Pédagogiques organise une
semaine de prise en main du modèle pédagogique de l’UVCI afin d’enclencher le démarrage
effectif de la rentrée académique 2022-2023 d’une part, mais aussi afin de permettre aux
nouveaux apprenants de se familiariser aux nombreuses opportunités qu’offre un tel modèle
de formation innovant.
En d’autres termes, pour amorcer le début de l’année académique 2022-2023, les services
techniques de la formation à l’UVCI (Scolarité- Pédagogie- Communication – Communauté)
sont mobilisés pour apporter toute l’assistance aux nouveaux inscrits.
L' objectif général est de présenter le modèle pédagogique de l’UVCI aux
nouveaux inscrits. De façon spécifique, il s’agira de :
1. Organiser une prise en main des outils et environnements technologiques de la
Scolarité à l’UVCI et de façon éclatée dans les communautés virtuelles ;
2. Organiser une prise en main des outils et environnements technologiques de la
Pédagogie à l’UVCI et de façon éclatée dans les communautés virtuelles ;
3. Présenter l’accompagnement des tuteurs et communautés virtuelles de l’UVCI.