如何在社群中，找到研究的合作夥伴？/ 蔡依橙 @ 2024 / 6 / 15

「其實大部分的合作為什麼會失敗，是因為大家說的合作，都只是想要別人 carry 自己，希望別人可以幫我把雜事做掉。找合作夥伴首先是建議各位，（完整內容請見影片）」

如果你希望人家 approach 你的話，課後可以寫心得，因為寫心得我們會刊登，在網站上人家就找得到你的名字，你有上過這個課程（統合分析工作坊），或者是你可以到，我們這個課程的網站直接搜尋。例如說以醫院來說的話，我在奇美工作，我就搜尋奇美，就會看到所有奇美來上過課，又有寫過心得，甚至寫過快訊的是哪些人，找一個你覺得比較可以 approach 的人，然後從他的論文 corresponding author 的，email 去做 approach，建議就是至少你是，都有上過課的，這樣大家的共識是一致的。

其實大部分的合作為什麼會失敗，是因為大家說的合作，都只是想要別人 carry 自己，希望別人可以幫我把雜事做掉，那你就反過來想，如果你是有能力獨立完成的人，你會沒事想要去拉一個，躺在地上的人嗎？機會不高

如果你運氣不好，就是找不到很好的團隊夥伴的話，其實這種東西（統合分析），是可以自己把它完成，然後再去找一些勉強可以掛作者的人，請他做一些細節的確認，然後最後讓作者群看起來三四個人，我覺得這樣可能是大部分比較可行的模式。

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《#統合分析工作坊》課程特色

● 快速找到合適主題 有效搜尋並整理文獻
● 圖表順序先決定 論文分段寫出來
● 常見錯誤如何避免？審閱意見如何回覆？
● 互動實作時間：完成一套 Meta-analysis 圖表
● 文獻評讀：量表選擇、操作技巧、實際示範
● 自組團隊協作與請多產作者指導的建議

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初學者真的可以學會，經過我們的拆解與教學，其實 meta-analysis 並不難。

只要會用 Windows，懂得使用像 Word / Excel / PowerPoint 這樣的軟體，就足夠了。上課我們會把重要的觀念講給你懂，而互動實作就是理解流程，只要懂得電腦操作，能照著教學步驟，點擊正確的功能，就沒問題。一些枝微末節的卡關，課堂上將會有講師與助教全力協助。

《統合分析工作坊》最新活動
https://meta-analysis.innovarad.tw/ev...

課後遇到卡關跟停滯期，我們還有 Office Hour 時間，這是工作坊學員專屬的喔！蔡依橙校長會在電子報中公布近期線上 Office Hour 時間，不少校友藉著這樣的機會，持續推展進度，順利完成並投稿。歡迎來問！
https://www.innovarad.tw/office_hour/

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