“OECD 학습 나침반”과 “2022 깊이 있는 학습”은 다른가? (2024 공개수업 -42일째)

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#수업성찰

2022개정 교육 과정에서 강조하는 역량 함양 교육은 OECD 교육 2030 프로젝트를 바탕으로 하고 있습니다. 학생 행위 주체성과 변혁적 역량을 함양할 수 있는 교육으로 관점을 바꾸고, 가르치기에서 코칭 방식으로 전환하여 교사와 학생의 역량이 함께 성장하는 교실이 만들어지면 좋겠습니다.

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