Comment enseigner l'écriture - Méthode Dumont - 1 - La modélisation de l'apprentissage

Comment apprend-on à écrire ? Voila bien une question fondamentale pour les petites classes de nos écoles. Cette question en appelle d'autres qui lui sont préalables. Par exemple : qu'est-ce que c'est que l'écriture ? Comment fonctionne-t-elle ? J'ai consacré ces trente dernières années à l'étude de sa structure et de son fonctionnement. La création de divers concepts dont le plus connu est celui de Geste d'écriture m'a permis de structurer sa présentation pour en optimiser l'enseignement. Et ça marche ! Les enseignants qui adoptent la méthode que j'ai mise au point en ont le témoignage chaque jour. Comme toute méthode, elle demande à être respectée, sinon ce n'est plus la méthode. Je vous offre aujourd'hui la première des vidéos que j'ai prévue sur le sujet. Elle vous montrera et vous expliquera le cadre dans lequel s'organise cet enseignement à l'école maternelle.
En fait, ce n'est pas tout à fait la 1ère vidéo car celle qui vous présente la police de caractères Cursive Dumont maternelle, vraie réplique de l'écriture manuscrite, est déjà en ligne. Retrouvez-la ici https://fr.ulule.com/cursive-dumont-m... et si vous désirez vous la procurer et obtenir aussi plus tard des mises à jour avec la Cursive Dumont élémentaire, des niveaux de gras etc. n'hésitez pas à souscrire et à en parler autour de vous.