Comment enseigner le droit à l'université ?

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Pour apprendre le droit, le chemin de l’université est traditionnellement incontournable en France. Avec l’émergence de l’école de droit de Sciences-Po ou d’écoles privées, une nouvelle concurrence voit le jour. Concurrence qui impose de s’interroger sur les forces et les faiblesses de l’enseignement du droit dans les universités françaises.

Comment favoriser l’insertion professionnel des étudiants en droit ? Faut-il organiser une sélection à l’entrée à l’université ? Les enseignants sont-ils correctement formés à la pédagogie ? Comment les facultés de droit peuvent-elles utiliser la révolution numérique ? Trois acteurs-témoins nous livre des éléments de réponse sur toutes ces interrogations décisives pour l’avenir de l’enseignement du droit.

Les intervenants :
Jean-François Hamelin : maître de conférences à l'université de Cergy-Pontoise, pratique la pédagogie inversée
Dimitri Houtcieff : maitre de conférences, directeur d'IEJ et vice-doyen de la faculté de droit d'Evry
François Mazon : avocat ayant commencé à exercer après une longue carrière de dirigeant d'entreprise

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Interview réalisée à la Maison des Initiatives Etudiantes (MIE Labo 6) : http://bit.ly/1KXTyk7

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