Скачать или смотреть La Psicología del Niño que Creció Demasiado Rápido

Este video fue desarrollado a partir de estudios y reflexiones basados en obras importantes de la psicología del trauma y de la dependencia. Entre ellas está In the Realm of Hungry Ghosts, de Gabor Maté, que profundiza en las raíces emocionales y traumáticas de las adicciones, mostrando cómo la dependencia es frecuentemente un intento de aliviar dolores antiguos no resueltos.

También utilizamos como base The Body Keeps the Score, de Bessel van der Kolk, una obra fundamental sobre cómo los traumas de la infancia moldean el cerebro, el comportamiento y los patrones emocionales en la vida adulta muchas veces llevando a mecanismos de escape y autosabotaje.

Además, el video dialoga con el estudio clásico sobre Experiencias Adversas en la Infancia (ACE Study), conducido por Vincent Felitti y Robert Anda, que demostró científicamente la fuerte correlación entre traumas infantiles y mayor propensión a adicciones, depresión y enfermedades en la vida adulta.

Las ideas que comparto aquí nacen de la combinación de estos aprendizajes con reflexiones sobre cómo pensamientos negativos construyen realidades negativas y cómo la reconexión con el amor, el perdón y la transformación de la energía emocional puede interrumpir ciclos de dolor que comenzaron en la infancia. Si deseas profundizar en estos temas, estas lecturas son un excelente punto de partida.


Aviso importante:

Este canal tiene un carácter educativo y reflexivo. El contenido aquí presentado no sustituye, bajo ninguna circunstancia, el acompañamiento de un profesional licenciado, como psicólogos, psiquiatras u otros especialistas del área de la salud mental.

Si estás enfrentando dependencia química, sufrimiento psicológico intenso, ansiedad severa, depresión o cualquier dificultad que comprometa tu salud y seguridad, busca ayuda profesional calificada de inmediato.

El creador de este canal no es psicólogo ni terapeuta. El contenido compartido tiene como objetivo ampliar la reflexión, estimular el autoconocimiento y promover el crecimiento personal, no ofrecer diagnóstico, prescripción ni tratamiento clínico.