Hildegard-von-Bingen-Schule Koblenz - Waldwoche 2009

Das Erleben in und mit der Natur ist ein wesentlicher Aspekt des kindlichen Lernens und der Persönlichkeitsentwicklung. Die Erlebnisse der Wahrnehmung, der Bewegung, von Spannung und Abenteuer sind für Kinder und Jugendliche der Schlüssel und der Antrieb zu selbsttätigen und nachhaltigen Lerneffekten und der Bildung eines stabilen, positiven Selbstbewusstseins.

Um Kinder und Jugendliche bei ihren Naturerlebnissen einfühlsam und kompetent begleiten und fördern zu können, müssen die zukünftigen Erzieher/innen selbst Erfahrungen an diesem „außerschulischen Lernort machen.

Die „Waldwoche zu Beginn des Schuljahres gibt unseren Schülern/innen die Gelegenheit, die Schritte der kindlichen Entwicklung selbst nachzuvollziehen und ihre Kompetenzen bei der Vermittlung auszuprobieren und zu erweitern.

Das Gelände der Waldökostation auf dem Koblenzer Remstecken bietet ideale Möglichkeiten, die Vielfalt der Natur zu erleben, zu entdecken, zu erforschen und zu genießen. Unter fachlicher Anleitung des Leiters der Waldökostation, Diplom- Biologe Oliver Euskirchen, seines Mitarbeiters, Tobias Liesenfeld, und der begleitenden Fachlehrer der Hildegard- von- Bingen- Schule konnten die Oberstufen der Fachschule vom 25. - 28. August 2009 diese Projektarbeit in Sachen Umwelt und Natur erfahren und üben. Diese Form des „Unterrichts vor Ort ist unerlässlich, wenn es darum geht, nachhaltige Lerneffekte zu erzielen.

In der Ausbildung der angehenden Erzieherinnen und Erzieher ist das Thema „ Umweltbildung und Ökonomie fest verankert.

Es ist geplant, die „Waldwoche als dauernden Bestandteil in das Unterrichtsangebot unserer Schule aufzunehmen.