Скачать или смотреть 【自立の正体】早く一人で遊んでほしい…そう願う親ほど知っておきたい「手放すための関わり方」

「早く自立させたい」という焦りが、かえって子どもの自立を遅らせているかもしれません。 シュタイナー教育の根本思想である「安心が自立を生む」という考え方を、具体的な行動に落とし込んで解説します。

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東京賢治シュタイナー学校は、東京で唯一、小中高一貫校としてシュタイナー教育を実践する学校です。

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解説者：鳥山 雅代(とりやま まさよ）
「東京賢治シュタイナー学校」の教師。オイリュトミーおよび高等部の文学、美術教科
を担当。
自由の森学園高等部卒業後、ミュンヘンのオイリュトミー学校で学ぶ。1994年から
2007年まで、ドイツのシュタイナー学校でオイリュトミーを教える。教師生活を続けながらオイリュトミー舞台グループのメンバーとして自らも舞台に立ち、オイリュトミー公演をドイツ、アメリカ、日本で開催。
2001年から2003年まで、ニュルンベルク・アントロポゾフィー協会、ニュルンベルクシュタイナー学校、東京賢治の学校とともに、ニュルンベルクで日本人を対象としたシュタイナー教育の教員養成ゼミナールを主催。
2007年9月、夫ヴィリギリウス・フォーグルとともに来日、東京賢治シュタイナー学校の教師となる。

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制作
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東京賢治シュタイナー学校HP：https://www.tokyokenji-steiner.jp/
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