Скачать или смотреть TALLER INTENSIVO PARA PERSONAL DOCENTE 8 Y 9 DE ENERO CTE 2025-2026 | PROFE DALMEY

En este video analizamos los ejes fundamentales del Taller Intensivo para Personal Docente 2025-2026, enfocándonos en el "ser y hacer" de las comunidades de aprendizaje. Descubre por qué la planeación didáctica no es un simple trámite administrativo, sino el corazón de un colectivo que dialoga con el Programa Analítico y el Programa de Mejora Continua (PMC). Exploramos la importancia de poner la práctica bajo la lupa a través de la problematización y la construcción colectiva de saberes para romper con rutinas anquilosadas. Acompáñanos en este proceso de autonomía profesional donde aprender con y de otros es la clave para alcanzar el perfil de egreso de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).

0:00 - ¿Más burocracia o un CAMBIO REAL para los maestros? (Intro)
0:50 - La MISIÓN del video: Libertad vs. Trámite en la docencia
1:12 - La GRAN TENSIÓN: ¿Reproducir papeles o transformar vidas? (Clave)
1:34 - Comunidad de Aprendizaje: La DEFINICIÓN que pocos entienden
3:01 - La VERDADERA comunidad sucede aquí (no en juntas)
4:08 - "Pero el Lunes hay que dar clase" - ¿Por dónde EMPIEZO?
4:25 - Ejercicio de HONESTIDAD BRUTAL para maestros
5:02 - PREGUNTA INCÓMODA: ¿Tus prejuicios afectan tu clase?
6:12 - ¿Eres el único que habla? Autoevalúa tus MÉTODOS
7:53 - REVISA tu planeación: Si le falta esto, es solo un trámite
8:42 - La ANALOGÍA que explica TODO: Brújula, Vehículo y Destino
10:52 - Deja de QUEJARTE y haz ESTO (Problematizar la práctica)
11:36 - Dinámica en 3 pasos: De la queja individual a la solución grupal
12:20 - SOLUCIÓN que transforma vs. solución que es solo otro papel
13:45 - Conocimiento, Saber o Creencia: ¿En qué basas TU enseñanza?
15:01 - CONCLUSIÓN: La comunidad de aprendizaje más importante

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