COMO REALIZAR A ADAPTAÇÃO CURRICULAR PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL?

As Adaptações Curriculares são providências que devem ser implementadas para atender às necessidades educacionais de cada aluno, com necessidades educacionais especiais, de forma a favorecer o acesso ao conhecimento e seu uso funcional, na administração de sua própria vida, e no processo de transformação da sociedade.

As Adaptações Curriculares implicam em ações docentes fundamentadas em critérios que definem:

o que o aluno deve aprender;
como e quando aprender;
quais formas de organização do ensino são mais eficientes para o processo de aprendizagem;
como avaliar o aluno.

Ela visa a flexibilização do currículo, para que este possa ser desenvolvido de maneira efetiva em sala de aula e atender às necessidades individuais dos alunos com deficiência. (MEC/SEE-SP/SEB, 1998).

Neste vídeo, a professora Josi Sant’Anna Haddad explica como realizar a adaptação curricular para alunos com Deficiência Intelectual.

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