Скачать или смотреть Jurnal Pembelajaranku - Menerapkan Pemahaman terkait Pembelajaran Sosial Emosional dalam Kehidupan

Jurnal Pembelajaranku - Pembelajaran Sosial Emosional

Link Canva : https://www.canva.com/design/DAGNeP8w...

Deskripsi

Alasan saya memilih tugas ini adalah saya merasa bahwa apa yang saya alami mampu membuat saya sadar akan pentingnya memahami pendidikan sosial emosional. Karena kini saya memahami dan percaya akan pentingnya pembelajaran sosial emosional untuk murid-murid dan diri saya, maka ke depannya, sebagai guru saya akan mengintegrasikan pelajaran sosial emosional ke dalam kurikulum sehari-hari. Dalam setiap interaksi di kelas, saya akan menggunakan teknik refleksi dan pemberian umpan balik yang positif untuk membangun rasa percaya diri dan keterampilan sosial murid-murid. Dengan pendekatan ini, saya berharap dapat menciptakan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan holistik siswa, baik secara akademik maupun emosional. Dan Ketika kita berhasil memberikan momen "AHA" kepada peserta didik kita, itu adalah hadiah terbesar yang bisa kita dapatkan sebagai pendidik.

Refleksi

1. Tantangan terbesar yang saya hadapi adalh ketika saya menyusun jurnal inidengan laptop yang harus bergantian pemakaian dengan anak saya yang kini sedang kuliah. Selain itu, saya juga sempat kesulitan untuk menagajak peserta didik saya ini berbincang dengan masalah yang dihadapi. Namun akhirnya alhmadulillah semua berjalan dengan lancar.
2. Hal menarik yang saya temukan saat mengerjakan tugas ini adalah saya menjadi paham tentang pendidikan sosial emosional yang sesungguhnya. Pembelajaran sosial dan emosional adalah bagian yang tidak terpisahkan dari pendidikan yang holistik. Ini memiliki dampak besar pada perkembangan siswa, membantu mereka menjadi individu yang lebih baik dalam hal keterampilan sosial, regulasi emosi, dan empati. Pendidikan yang sukses tidak hanya menghasilkan akademisi yang cerdas, tetapi juga individu yang kuat secara emosional dan sosial, siap untuk menghadapi tantangan di dunia nyata.
3. perubahan yang saya rasakan adalah kini saya memahami dan percaya akan pentingnya pembelajaran sosial emosional untuk murid-murid dan diri saya, maka ke depannya, sebagai guru saya akan mengintegrasikan pelajaran sosial emosional ke dalam kurikulum sehari-hari. Dalam setiap interaksi di kelas, saya akan menggunakan teknik refleksi dan pemberian umpan balik yang positif untuk membangun rasa percaya diri dan keterampilan sosial murid-murid. Dengan pendekatan ini, saya berharap dapat menciptakan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan holistik siswa, baik secara akademik maupun emosional.