CONSTRUCCIÓN DE LA SUBJETIVIDAD

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Los docentes muchas veces cunado pensamos en nuestra tarea, pensamos en propuestas o actividades para ofrecer a nuestros alumnos, sin embargo el paso previo debe ser conocer al otro, entender, comprender y respetar su propia construcción de la subjetividad para poder así empatizar, saber como representa su realidad, desde ahí construir vínculos, sin vínculo no hay aprendizaje.

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