Penguatan Kolaborasi Orang Tua untuk Mendukung Perkembangan Peserta Didik

Penguatan kolaborasi orang tua sangat penting dalam mendukung perkembangan peserta didik. Orang tua memiliki peran krusial dalam mengenali potensi minat, bakat, dan kemampuan anak dengan mengamati perilaku anak, memberikan pendampingan dan motivasi, serta menyediakan sarana dan prasarana yang mendukung proses belajar anak. Pendampingan yang tepat dari orang tua dapat membantu peserta didik dalam proses belajarnya.

Satuan pendidikan perlu memastikan keterlibatan dan pendampingan orang tua sesuai dengan tahapan perkembangan dan kondisi keluarga peserta didik. Penting bagi satuan pendidikan untuk berempati dan memahami kondisi keluarga, sehingga dapat menjalankan kolaborasi atau memberikan bimbingan yang tepat bagi orang tua. Dengan demikian, proses pembelajaran dapat berjalan optimal.

Selain itu, satuan pendidikan perlu berkolaborasi dengan keluarga dan komunitas/masyarakat. Satuan pendidikan, keluarga, dan komunitas/masyarakat memiliki peran penting dalam membangun profil pelajar Pancasila dan mengembangkan minat, bakat, serta kemampuan peserta didik. Lingkungan keluarga merupakan salah satu sumber belajar utama dan mendasar bagi peserta didik tentang interaksi positif yang mengedepankan rasa empati dan kepedulian.

Orang tua perlu membangun komunikasi, menyediakan waktu berinteraksi, memfasilitasi kebutuhan, membimbing dan memberi teladan, termasuk juga menyediakan lingkungan belajar yang sehat bagi anak-anaknya. Selain orang tua, wali dan orang dewasa lain juga bertanggung jawab memberikan pendampingan, mengingat beberapa peserta didik ada yang tinggal di asrama atau tinggal bersama kerabat.

Dengan demikian, penguatan kolaborasi orang tua dalam mendukung perkembangan peserta didik melibatkan berbagai aspek, mulai dari pengenalan potensi anak, pendampingan dalam proses belajar, hingga kerjasama dengan satuan pendidikan dan komunitas. Kolaborasi yang baik akan membantu membentuk pengembangan diri anak yang mendukung pendidikannya di sekolah