[도작] 요루시카 "도작" 소설에서 시키는대로 "멜로디까지" 표절하기 (2)

#yorushika #ヨルシカ #제이팝 #작곡 #표절 #보컬로이드

00:00 인트로
00:44 "그네맑은 맥도날드 표절곡"
02:00 도작(사상범 인트로)
02:37 도작(동면 코드)
03:42 도작(마구마구 반죽하기)
05:49 도작(완성본)
06:39 아웃트로
07:08 쿠키

~주인장의 말~

(장문, 요약 없음. 심심한 분들만 보세용)

진짜 사실 정말로 하고 싶었던 말 (전편에 이어서):

결국 제가 생각했을 때, 나부나가 앨범 "도작"을 통해 하고 싶은 말은 이겁니다: 잘 팔리는 음악들을 가장 간단하고 기초적인 요소들로 해체했을 때(다시 말해 모든 팝 음악을 박자, 선율, 화성으로 환원시켰을 때), 음악은 결국 몇 가지의 간단하고 듣기 좋은 형태로 수렴할 것이다. 그것을 그럴듯하게 바꾸어 아무것도 모르는 대중에게 파는 창작자들은, 모두 창의적인 척하는 도작범에 불과하다.

작곡가 류이치 사카모토가 기존의 것에 독창성을 5-10% 가미하는 것을 창작이라고 말하는 인터넷 기사를 본 적 있는 것 같습니다. 어쩌면 창작이란 정말 그런 것일지도 모르죠.

나부나가 말하는 '도작'의 정의는 굉장히 엄격합니다. 그는 의식적인 수준에서 타인의 창작물을 베끼는 것뿐만 아니라, "어디선가 들어본 적 있는, 이미 이 세상에 존재한 적 있는, 장르의 가장 기초적인 문법과도 같은" 것을 무의식적 수준에서 "베끼는 것"까지도 도작이라고 말하고 있습니다. 창작자는 그것을 떠올리는 것만으로도 도작의 죄를 짓게 되는, 즉 "사상범"이 되는 것이죠.

그렇기 때문에 그가 말하는 "도작"은, 작곡가 본인이 설명하지 않으면 남들이 영영 알 수 없는, "비트겐슈타인의 딱정벌레"와 같은 곳에 잠들어 있습니다. 소설 "도작"에서 도작범이 기소되거나 검거되는 것이 아닌, 자백을 통해 자신의 죄를 알리는 것도 이런 맥락에 닿아있다고 생각합니다.

저는 개인적으로 나부나의 주장에 완전히 동의하지는 않습니다. 부분의 합은 전체보다 크다는 말이 있듯이, 듣기 좋은 코드와 부르기 좋은 멜로디는 분명 시너지를 냅니다. 물론 대놓고 표절을 일삼는 '진짜 도작범들'은 논외겠지만, 적어도 창작자가 사운드를 풍부하게 하는 여러 고민을 거치고, 자신의 색과 경험을 가미하려고 애쓴다면, 그 결과물은 충분히 창작이지 않을까요. 저는, 그 과정에서 도작이라고 할 수 없는 고유한 가치가 "짜잔!" 하고 어디선가 창발 된다고 믿습니다. 달리 설명할 방법이 없다고 생각하거든요.

애초에, 팝 음악을 그렇게 단순하게 '환원'해도 괜찮은 걸까요? 사람의 얼굴을 눈, 코, 입으로 환원할 수 있다면 저도 차은우님과 다를 바가 없어집니다. 그렇지 않나요?

제가 앨범 "도작"을 좋아하는 이유는, 요루시카의 시도가 도작에 대해 철학적으로 결함 없는 정의를 내렸기 때문이 아닙니다. 오히려 자전적인 이야기임에도, 악인이 주인공인 피카레스크식 구성의 소설로 본심을 교활하게 숨기는 그 "약아빠진" 모습이 매력적이었습니다. 말하자면 로판/로코에서 히로인이 나쁜 남자에게 끌리는 그런 느낌입니다. 무슨 느낌이냐고요? 저도 잘 모르겠습니다.

다만, 나부나가 지적하는 또 다른 지점인 '도작'과 '창작'의 경계에서 절삭점을 긋는 방법은 아직 잘 모르겠습니다. 오히려 곱씹으면 곱씹을수록, 그가 말하는 것처럼 오로지 창작자의 양심에서 비롯하는 수밖에 없지 않나 싶어요.

......라는 앨범 "도작"의 주제를 항상 이야기하고 싶었습니다. 부족한 교양과 지식으로 혼자서만 생각해서는 잘 모르겠기도 하고, 이왕이면 많은 분들이 즐기시면 좋잖아요? 다만 이 이야기를 음악을 잘 모르시는 분들도 이해하려면 어떻게 해야 하나 고민이 많았습니다. 그래서 가장 기초적이고 기본적인 화성학의 개념만으로 가장 알기 쉽게 '표절하는' 과정을 미숙한 창작자의 유비를 통해 보여드리면서 나누고자 했습니다. 잘 전달됐는지는 모르겠네요.

Q: 곡 왜 이렇게 못 쓰나요?
A: 제가요, 진짜 휴학하고 한창 (취미로) 피아노/화성학 배울 때는 저거보다는 잘 썼던 것 같거든요? 선생님이 첨삭도 꼼꼼하게 해주시고 되게 친절하게 잘 가르쳐 주셨거든요. 근데 복학하고 나서 졸업하려고 18학점-21학점-18학점-12학점 풀로 전공으로 채워서 듣다보니 많이 까먹었어요 ㅎ; 양해 좀

영상 중간에 등장하는 이상한 피아노 곡은 쇤베르크라는 작곡가의 작품으로, 음악의 틀인 조성을 벗어나려는 시도에서 발생한 '무조음악(atonal music)'입니다. 나부나가 꿈꾸는 '창작'의 이상향은 저런 형태로 이어집니다. 무조음악에도 12음 기법이나 음렬기법 같은 문법은 있지만, 저걸 누가 베끼려고 듭니까? 그렇지 않나요?

여러분은 어떤 게 더 좋으신가요? 무조음악? 요루시카의 음악을 비롯한 팝 음악?

창작자인 저 자신은 영상의 예시곡을 표절이라 정의하겠습니다. 실제로 표절을 했으니까요.

그렇다면, 여러분과 나부나에게 묻습니다. 저 예시곡은 도작입니까? 창작입니까? (진짜모름)

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잘 알지도 못하면서 몇 주 선생님 놀이하니까 재밌네요. 다음 영상에서는 진짜로 "아무것도 몰라도 할 수 있는 기초 화성학" 이런 걸로 재능기부 원데이 클래스 영상이나 해볼까 합니다.

그럼 다음 영상에서 뵙겠습니다. 웃음 가득한 행복한 하루 되세요. 요바~