資源分配不均? 台灣學生學習落差世界第一

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國中會考成績出爐,28萬考生當中有1/3的學生,英文和數學這兩個科目「未達到基本能力」,學習狀況比預期中還要差,OECD曾做過統計,台灣前、後段學生的學習落差是世界第一,這也突顯了教育資源分配不均的危機,不少家長寧願跨區就讀,為孩子爭取更好的教育環境,只是即使如此,今年會考先比量尺再比積點的制度,即使同分名次也可能落差4、5千名,這樣一來,恐怕也重挫了學習信心。

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