Скачать или смотреть Nuovo PEI: si può fare! Condivisione di buone pratiche: «Noi abbiamo fatto così e ha funzionato»

Webinar con Flavio Fogarolo, Dario Ianes e Sofia Cramerotti.

Un buon PEI non è un’isola, né un documentone da tenere nel cassetto, è un quaderno di lavoro che ci accompagna giorno dopo giorno. Lo abbiamo sottolineato più volte nel corso dei diversi webinar organizzati nel 2021, in cui abbiamo cercato di chiarire dubbi e fornire strumenti per affrontare le criticità emerse.

Con questo nuovo ciclo di webinar, desideriamo raccogliere e condividere proposte, esperienze, strategie e strumenti che sono stati sperimentati nelle scuole per superare le difficoltà e le criticità più diffuse.
Questo è il senso della nostra nuova proposta: «Abbiamo fatto così e ha funzionato.»

Per raccogliere, far emergere davvero e condividere esperienze e strumenti, proporremo un primo questionario da compilare dedicato al Gruppo di Lavoro Operativo, in cui vi chiederemo di rispondere ad alcune domande sulle modalità di convocazione, sui partecipanti, sullo svolgimento dell’incontro e sui risultati conseguiti. Oltre alle domande a risposta chiusa, sono previsti degli spazi aperti dove siete invitati a raccontare le strategie e le soluzioni che avete attuato.
Le vostre esperienze saranno l’elemento centrale della rilevazione. Confidiamo di avere risposte numerose e di qualità che saranno raccontare e condivise nel successivo webinar di restituzione dei risultati e pubblicati su Mondo Erickson.

Oltre al GLO, affronteremo e approfondiremo, nelle puntate successive, anche questi temi: corresponsabilità educativa e ambiente di apprendimento; barriere e facilitatori; osservazioni e interventi sulla quattro dimensioni; progettazione disciplinare e valutazione.

Nel corso di questo primo webinar, partiremo da alcune criticità emerse nella redazione e stesura dei PEI per condividere le finalità di questo nuovo ciclo e presenteremo e presentare il primo questionario dedicato al GLO, insieme a:
Flavio Fogarolo, formatore, si occupa di didattica inclusiva. È stato per diversi anni referente per la disabilità e i DSA presso l’UST di Vicenza.
Dario Ianes, docente ordinario di Pedagogia e didattica dell’inclusione all’Università di Bolzano, Corso di Laurea in Scienze della formazione primaria. È co-fondatore del Centro Studi Erickson di Trento.
Sofia Cramerotti, psicologa dell’educazione e pedagogista. Per il Centro Studi Erickson è responsabile della «Ricerca e Sviluppo – Sezione psicoeducativa e didattica».

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𝐒𝐢𝐭𝐨 𝐖𝐞𝐛: 🌐/ https://www.erickson.it/it/
𝐅𝐚𝐜𝐞𝐛𝐨𝐨𝐤:   / edizionierickson  
𝐈𝐧𝐬𝐭𝐚𝐠𝐫𝐚𝐦:   / edizionierickson  

𝐈𝐬𝐜𝐫𝐢𝐯𝐢𝐭𝐢 𝐚𝐥 𝐜𝐚𝐧𝐚𝐥𝐞:    / @centrostudierickson  

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