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Ich wusste manchmal nicht, was von mir verlangt wurde – von der Kunst, gute Aufgaben zu stellen

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Описание к видео Ich wusste manchmal nicht, was von mir verlangt wurde – von der Kunst, gute Aufgaben zu stellen

Prüfungsaufgaben in der Pflegeausbildung sollen kompetenzorientiert und fallbezogen gestalten werden. Das sagt sich leicht, aber ist oft schwer. Wie kann man in mündlichen oder schriftlichen Prüfungen nicht nur das Wissen, sondern auch andere Elemente einer Kompetenz zum Vorschein bringen? Wie gelingt es, sich auf einen individuellen Fall zu beziehen und dennoch Allgemeines zu prüfen? Wie können eindeutige Aufgaben gestaltet werden, die die Auszubildenden angemessen fordern?

Referent:innen: Andrea Westphal und Stefan Burba (Neksa/Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg)

Organisation, Durchführung und Aufzeichnung: Agentur Medienlabor

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