Förskolans roll for psykisk hälsa och en jämlik start i livet

För vilka barn är en förskola med hög kvalitet mest viktig? Hur kan verksamheten främja psykiskt välbefinnande? På webbinariet presenterades forskningen inom området och hur förskolan kan bidra till en mer jämlik uppväxt för alla barn.

Webbineriet innehöll aktuell forskning, goda exempel och samtal om hur förskolan kan nå sitt utmanande och viktiga uppdrag. Bland annat lanserades en ny kunskapsöversikt om förskolans roll för psykisk hälsa och en jämlik start i livet. Webbinariet arrangerades av forskningsrådet Forte och Sveriges kommuner och regioner (SKR).

Medverkande
Lena Almqvist, professor i psykologi vid Mälardalens universitet
Eva Björck, professor i specialpedagogik vid Högskolan i Jönköping
Kerstin Evelius, chef för Uppdrag Psykisk Hälsa på SKR
Lidija Kolouh, ansvarig för forskningsprogram om psykisk hälsa på Forte
Monica Arvidson, verksamhetschef för barn- och elevhälsan, Sundbyberg Stad
Kristin Wiström, specialpedagog, Sundbyberg Stad
Caroline Örtlund, samordnare tillgänglig undervisning i förskolan, Sundbyberg Stad
Maria Caryll, chef för utbildningssektionen på SKR
Pia Rizell, förskollärare och styrelseledamot för Sveriges Lärare
Marie Angsell, sakkunnig socionom på Bris
Moderator: Lotta Andersson Damberg, utredare inom förskola på SKR

Kunskapsöversikten om förskolan går att ladda ned från forskningsrådet Fortes webbsida https://forte.se/publikation/fk-forsk...