В этой главе рассматриваются исследования, изучающие устойчивые взаимосвязи между синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) и основными теориями темперамента и личности, устанавливая, что СДВГ связан со специфическими, идентифицируемыми профилями. Согласно критериям DSM-IV, СДВГ — это распространенное детское расстройство, характеризующееся симптомами, которые подразделяются на группы невнимательности (НВ) и гиперактивности/импульсивности (ГИ). Основной вывод исследований предполагает, что СДВГ отражает лежащий в основе дефицит торможения в сочетании с повышенной реактивностью. Теории, объясняющие дефициты при СДВГ, включают в себя теории, фокусирующиеся на проблемах с торможением реакции, когнитивных функциях высшего порядка или дефиците регуляции состояния, связанном с трудностями в распределении усилий. Результаты различных моделей подтверждают этот профиль: пятифакторная модель (ПФМ) указывает на то, что «чистый» СДВГ (без сопутствующих расстройств) характеризуется высоким уровнем невротизма и низким уровнем добросовестности. Низкий уровень добросовестности особенно связан с симптомами интерференции, в то время как низкий уровень доброжелательности, как правило, характерен для групп СДВГ с высокими симптомами гиперактивности, часто с сопутствующими экстернализирующими расстройствами. В рамках модели Клонингера люди с СДВГ обычно демонстрируют высокую склонность к поиску новизны и низкую настойчивость, а также связаны с низкой самонаправленностью. Исследования темперамента с использованием модели Ротбарта подтверждают эти выводы, положительно связывая СДВГ с реактивностью и отрицательно — с волевой регуляцией. В то время как высокая реактивность и импульсивность являются общими чертами экстернализирующих расстройств, низкая самонаправленность и низкий уровень добросовестности — которые отражают плохую организованность и ответственность — являются отличительными характеристиками СДВГ, предполагая, что лечение выигрывает от стратегий социального обучения, направленных на повышение организованности, усердия и эффективности. Напротив, расстройство поведения (РП) сильнее связано с низкой кооперацией и низкой доброжелательностью. Выявленные личностные профили в целом подтверждают теорию дефицита подавления реакции. Кроме того, обзор подтверждает применение спектральной модели, предполагая, что черты личности/темперамента и СДВГ могут находиться на континууме и проявляться из одних и тех же лежащих в основе систем, которые нейробиологически связаны с дисбалансом дофаминергической и норадренергической систем и обладают высокой наследуемостью.
📘 Читайте полные обзоры каждой главы в блоге:
https://lastminutelecture.com
📘 Есть рекомендации по книгам? Отправьте свое предложение здесь:
https://forms.gle/y7vQQ6WHoNgKeJmh8
Спасибо, что вы являетесь частью нашей небольшой семьи Last Minute Lecture!
⚠️ Дисклеймер: Эти обзоры созданы исключительно в образовательных и развлекательных целях. Они содержат преобразующие комментарии и перефразированные обзоры, чтобы помочь студентам понять ключевые идеи из цитируемых учебников. Last Minute Lecture не связан, не спонсируется и не поддерживается ни одним издателем или автором учебников. Все названия учебников, имена и изображения обложек (если таковые имеются) используются в рамках добросовестного использования исключительно для идентификации обсуждаемого произведения. Некоторые части текста и повествования созданы с помощью инструментов искусственного интеллекта для повышения доступности и согласованности. Несмотря на все усилия по обеспечению точности, эти материалы предназначены для дополнения, а не замены официальных учебных материалов, лекций или профессиональных учебных пособий. Всегда обращайтесь к оригинальному учебнику и методическим указаниям преподавателя для получения полной и достоверной информации.
Информация по комментариям в разработке