Sprachsensible Moderation und Rückmeldung im Fachunterricht der Sekundarstufe

Daniela Rotter (Sprachwissenschaftlerin am Fachdidaktikzentrum Deutsch als Zweitsprache der Universität Graz) und Josef Leisen (ehem. Leiter des Studienseminars für das Lehramt an Gymnasien in Koblenz und Professor für Didaktik der Physik an der Universität Mainz) führen in ihren Video Lectures

• in Wege einer sprachsensiblen Gesprächsführung ein,
• veranschaulichen Dos und Donts und
• bieten praxisbezogene Beispiele, wie man in der mündlichen Interaktion mit Schüler/innen bildungssprachliches und fachliches Lernen verbinden kann.

Daniela Rotter fokussiert ihre Praxisbeispiele auf den Grundschulbereich und Josef Leisen auf die Sekundarstufe. Die theoretischen Einführungen beider Expert/innen sind jedoch für alle Schularten relevant.

Video Lecture von Daniela Rotter:    • Sprachsensible Gesprächsführung für G...