¿Por qué los alumnos argentinos no aprenden a leer? Alfabetización:¿entre la ideología y la ciencia?

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0:00 CAPÍTULO 1. ¿QUÉ HACE MAL ARGENTINA QUE LOS CHICOS NO APRENDEN A LEER Y A ESCRIBIR EN PRIMER GRADO?
4:20 CAPÍTULO 2. CONCIENCIA FONOLÓGICA: ¿POR QUÉ LOS SISTEMAS EDUCATIVOS EXITOSOS ADOPTARON EL MÉTODO MÁS EFECTIVO Y ARGENTINA NO?
14:14 CAPÍTULO 3. LA ALFABETIZACIÓN DE MILEI Y LA LIBERTAD DE MÉTODOS. ¿NUEVA OPORTUNIDAD O MÁS RIESGOS?
24:35 CAPÍTULO 4. LETRA CURSIVA. ¿POR QUÉ ES MEJOR PARA APRENDER A ESCRIBIR QUE LA IMPRENTA?
28:31 CAPÍTULO 5. LECTURA Y ESCRITURA. ¿PUEDEN LOS CHICOS MÁS POBRES LEER Y ESCRIBIR MEJOR QUE LOS CHICOS DE SECTORES MEDIOS?