L’enquête qualitative : rédiger la partie méthodologique de son mémoire (entretiens demi-directifs)

Hello !
Dans cette « longue » vidéo, je vous propose une trame destinée à vous aider à écrire la partie méthodologique de votre mémoire, partie qui fait suite à la revue de la littérature et qui nécessite que vous vous attardiez sur 3 points spécifiques : la population retenue dans le cadre de votre étude (vos participants), le guide d’entretien et la collecte de vos données.
Je vous donne des pistes pour vous aider à rédiger cette partie, souvent bâclée par les étudiants alors qu’elle est essentielle et très sympa à écrire !

Au sommaire de cette vidéo, je vous propose :
Introduction : 00:00
Pourquoi il ne faut pas bâcler la partie méthodologie de son mémoire ? 00:15
Les trois sous-parties incontournables 00:43
Que mettre dans l'introduction de la partie méthodo ? 01:12
Evoquer les participants retenus (échantillon) 01:49
La création du guide d'entretien 04:03
La collecte des données : 05:59
Points de vigilance : 08:10


L'article qui peut vous aider est disponible ici : https://www.cairn.info/revue-recherch...
La référence est la suivante : Imbert, G. (2010). L'entretien semi-directif : à la frontière de la santé publique et de l'anthropologie. Recherche en soins infirmiers, 102, 23-34. https://doi.org/10.3917/rsi.102.0023

Bon courage pour la rédaction de votre écrit !


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Moi c'est Gaëlle,
Je suis mentor en rédaction.
J'accompagne au quotidien des étudiantes qui souhaitent terminer leur mémoire ou leur thèse pour obtenir leur diplôme et passer à autre chose ! Si tu veux gagner en sérénité, je peux t'accompagner en 1:1 (places limitées), mais tu trouveras certainement des astuces pour t'organiser pour la rédaction de ton écrit universitaire sur ma chaîne Youtube, dans ma newsletter ou dans mon podcast !
Tous les liens pour me suivre sont dispos ici : https://linktr.ee/coup_de_pouce_redac...
Je te souhaite une belle rédaction, la plus zen possible !

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