Скачать или смотреть КХ АГУС СУНИОТО Это ОРИГИНАЛЬНАЯ ИНДОНЕЗИЙСКАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ (историческое исследование) ча...

На Индонезийском архипелаге сложились и развились пять образовательных систем:

ПАДЕПОКАН, АШРАМ, ДУКУХ, ПЕСАТРЕАН и СЕКОЛАХ.
Оказывается, четыре из этих пяти образовательных систем являются изначальным наследием Нусантара.
Как они повлияли на цивилизацию Нусантара и каких результатов добились эти образовательные системы?
Следуйте за историческим исследованием К. Агуса Сунйото, магистра философии, ниже.

==================================================

К. Агус Сунйото, магистр философии
Родился в Сурабае 21 августа 1959 года. Он писатель, историк и видный деятель Нахдатул Улама.

В настоящее время он занимает пост председателя Индонезийского института мусульманского искусства и культуры (Lesbumi) Центрального совета Нахдлатул Улама. Одной из его выдающихся работ является книга «Atlas Wali Songo», рассказывающая историю распространения ислама на архипелаге, где персонажи — реальные люди, а не просто сказочные персонажи. Книга была признана лучшей научно-популярной книгой 2014 года.

#archipelagohistory
#education
#culture

Среди его работ, опубликованных в виде книг:

Атлас Вали Сонго (2012)
Гаджа Мада (2019)
Резолюция джихада
Очарование туризма в округе Маланг (2001)
Исторический туризм в округе Маланг (1999)
Дарул Аркам: Малайское мессианское движение (1996)
Бансер Джихад против КПИ (1995)
Сунан Ампел: Тактика и стратегия исламской проповеди на Яве (1990)
Сулук Абдул Джалил: Духовное путешествие шейха Сити Дженара, книги 1 и 2 (2003)
и другие.

Многие из его художественных произведений публиковались серийно, в том числе в Jawa Pos:
Анак-Анак Тухан (1985);
Подземные люди (1985);
Ки Агенг Бадар Вонособо (1986);
Хатра (1987);
Хизбул Хофи (1987 год);
Хатраат (1987);
Гембонг Кертапати (1988 год);
и другие