Simulasi Mengajar Guru Penggerak (4 KOMPETENSI yang perlu dipahami Calon Guru Penggerak)

Silahkan masuk Group Calon Guru Penggerak Nusantara untuk saling sharing tentang Guru Penggerak (gratis ya) melalui WA 085226963072 (Maju Bersama Sukses Semua)

Simulasi mengajar Guru Penggerak
4 Kompetensi Simulasi Mengajar Guru Penggerak

Jika tidak mendapat chat WA dalam r3ncana pelaksaan atau jadwal pelaksanaan maka selalu cek email dan akun sim PKB guru penggeraknya karena semua info tidak hanya lewat WA saja. Chat WA dari asesor itu biasanya dapetnya saat hati H pelaksanaan sekitat 1-6 jam sebelum pelaksanaan tergantung Asesornya. Saya terapkan buka info selama persiapan dapat jadwal tes itu seperti minum obat 3 kali sehari pagi siang malam buka akun sim pkb guru penggerak dan kotak masuk email yg terdaftar. Semoga secepatnya dapet info ya. Dan semoga RPP tidak bermasalah dan secepatnya upload agar tingkat kemungkinan terdeteksi plagiarismenya sedikit karena makin kesini makin banyak RPP yang terupload sehingga perlu RPP yang dibuat dengan bahasa sendiri dan format beda namun tetap mengandung 3 syarat pokok pentingnya.

RPP Lengkap Daring ada di video berikutnya.

Jika terdapat kendala dengan jadwal yang ditentukan:
bisa menghubungi nomer WA yang disediakan di akun menu sim guru penggerak atau menghubungi asessor saat dapet chat WA dan VC dari nomer Asesor. Saat di WA itu sampaikan saja kepada asesor bahwa terdapat kendala yang tidak bisa ditinggalkan sehingga perlu penjadwalan ulang. Untuk yg angkatan ini ada nomer WA yang dihubungi di bagian link sim guru penggeraknya coba cari atau bisa masuk group guru penggerak nusantara di chat atas dekripsi untuk saling sharing terkait masalah tes. Semoga jawabannya membantu

Tambahan pengalaman dan persiapan TES:
Sukses yakin bisa yakin bahwa punya pitensi yang siap ditunjukkan dengan rasa percaya diri, persiapkan dengan matang terutama selain kesiapan kondisi juga kesiapan koneksi dan peralatan pelengkapan diusahakan dipersiapkan lebih awal agar lebih tenang dalam menghadapi tim penilai. Yakin saja bahwa simulasi ini ajang seperti menunjukkan potensi untuk perubahan dalam mengajar siswa secara aktif aman nyaman dan mengdepankan kompetensi PPK(Cerdas, berkarakter, menyenangkan luar biasa hebat dan kompetensi 4C dalam pembelajaran (Critical thingking berpikir kritis dengan menyediakan soal yg membutuhkan anak berpikir kritis dan anak dapat menyelesaikan masalahnya, guru dan siswa kreatif dalam pembelajaran. Guru tidak monoton dan punya kreativitas pembelajaran lainnya yg berbeda di kelas yg berbeda pula. Jangan cuma 1 cara mengajar kereativenya tp punya ide lain, guru dan siswa komunikatif, menunjukkan adanya kemampuan berkomunikasi yang baik jadilah komunikan yg asertif bagi siswa, kolabratif yatu kemampuan bekerja sama atar sisea kemampuan Guru dalam mengorganisasikan keas agar membentuk kelompok yag terjalin hubungan saling kolaboratif dalam belajar dan menyeesakan masalah). Di akhir pembelajaran adakan refleksi perasaan siswa terhadap pembelajaran yg telah dilaksankan misalnya siswa berkata "Saya senang sekali mengikuti pembelajaran Bu Intan yang membuat nyaman dalam belajar, bu Guru penuh dengan semangat dan diselingi Ice breking, Penuh senyuman, runtut dan jelas dalam menyampaikan materi sehingga materi mudah dipahami" kemudian perwakilan siswa Pa&Pi diminta untuk menggambarkan perasaan lewat gambar emoji di papan tulis dengan menggambarnya sendiri). Sering memberi reward dari guru bersama siswa lain ketika ada siswa yg perlu diacungi jempol berupa misalnya tepuk jempol atau tepuk PPK agar anak tidak garing. Hanya berbagi pengalamam, semoga bisa manambah referensi bekal dalam mengajar. Ingat Bahwa INI Hanya simulasi jadi tidak di laksanakam secara Penuh misalnya ice breaking hanya sampaikan saja ice brekingnya apa awalnya dan ahirnya aja sebagai simulasi. Tunjukkan semangat suasana bahagia selama pembelajaran. Sukses selalu ya.

Semua guru punya potensi dan kreativitas yg berbeda tentunya ini akan menjadi pembeajaran bagi saya ketika saya melihat banyak guru punya kreatifitas dalam mengajar sehingga saya bisa meniru bahkan mengembangkannya. Sebagai guru, semenjak ikut pendidikan Guru Penggerak saya selalu meyakini bahwa mengakui potensi orang lain itu penting untuk kita demi meningkatkan kinerja. Karena orang pintar ilmu tanpa menerapkan kolaborasi akan menghasilkan kesuksesan hanya untuk dirinya, namun kesuksesan organisasi itu akan lebih baik dgn adanya kolaborasi dan hubungan yang baik dalam suatu komunitas bisa menyukseskan semua anggota didalamnya. Sukses untuk kita semua. Maju terus, Mucul Terus Potensi Guru Indonesia. Semoga Program Guru Penggerak ini menuntun kita menuju perubahan yang lebih baik terutama dalam Pendidikan. Banyak Guru Berpotensi yg dihargai dan diakui agar lebih semangat dalam berkreasi dan berinovasi. Karena perubahan berawal dari Guru oleh karena itu adanya pengakuan Program Ini yang bisa diikuti oleh Guru sangat membuka kesempatan bagi kami Guru Bakti/GTT yang belum beruntung dalam TES CPNS tetap bisa menunjukkan potensi