Лекторий ЭФКО. «Саморазвитие через почерк» – графолог, кандидат психологических наук Лариса Дрыгваль

Как прокачать свой мозг?

Вам потребуется ручка, листок бумаги и 20 минут в день.

Очень простой и универсальный рецепт. Подходит для любого возраста с первого класса и до бесконечности.

Результат доказан многими экспертами. Такое упражнение хорошо развивает мозг – оба полушария. Снижает тревожность, лечит психологические травмы. Помогает при восстановлении после инсульта и инфаркта.

Большая польза, требующая не так много усилий.

Что же нужно делать? Просто писать от руки.

Но в современном потоке – много дел, мало времени – нам все чаще помогают гаджеты. Получается «медвежья услуга».

Как формируется почерк? Почему пишет не рука, а мозг?

Может ли слепое печатание заменить письмо от руки?

Что расскажет о человеке графологическая экспертиза?

Как ребенку привить привычку писать?

И почему каллиграфия полезна не для всех?

Смонтировали видео лектория ЭФКО с графологом Ларисой Дрыгваль «Саморазвитие через почерк».

Получился настоящий нейротренинг с домашним заданием. Смотрите и записывайте!

Тайм-коды:
00:00 Тизер
00:45 Начало лектория
06:23 «Почерк выдаст человека, хочет он этого или нет»: о графологии несколько веков назад
08:24 Как мы пишем не рукой, а мозгом?
10:09 Что значит прочитать» человека по почерку?
11:20 С какого возраста можно проводить графологический анализ личности?
11:50 Письмо как тренировка мозга
15:38 Время современных технологий: зачем детям учиться писать от руки?
19:59 Письменный навык – это развивающая деятельность
21:53 Восстановительная практика после инсульта, инфаркта и травмы мозга
23:05 Почему после 10 лет уже поздно учиться писать?
26:14 Как учить писать и причем здесь вождение машины?
28:40 Дело за словом: терапия письмом
30:58 Думаю, чувствую, действую. Автопортрет нашего мозга и поиск удовлетворения от жизни
35:15 Рептильный мозг: графологический разбор
49:41 Эмоциональный интеллект «от руки»
59:42 О чем говорит непонятный почерк?
1:01:12 Скорость письма – на что влияет?
1:02:54 Генетика или привычка?
1:04:56 Принцесса Диана, Максим Матвеев, Андрей Тарковский: психологическое МРТ по почерку
1:08:15 Когда разум преобладает над чувствами
1:16:39 Портрет человека с шизофренией – в почерке
1:18:34 «Тайм-менеджмент» графотерапии
1:23:09 Какой почерк красивый с точки зрения графолога?
1:29:37 Вопросы и ответы. Графологическая экспертиза по цифрам и иероглифам
1:32:12 В поисках мотивации к развитию
1:37:39 Полезно ли писать левой рукой?
1:40:52 Слепое печатание двумя руками или письмо – что важнее в 21 веке?
1:43:54 Графотерапия не панацея. Какие бывают сложности?
1:45:26 Поиск себя в подростковом возрасте
1:47:42 Разница поколений: тогда и сейчас
1:51:09 Интроверт и каллиграфия несовместимы, почему?
1:52:14 Почерк как инструмент социального конструирования
1:55:38 Позитивное мышление и графотерапия
1:58:20 Каллиграфия: показания и противопоказания
1:59:26 Как ребенку привить привычку писать?
2:01:47 Не просто каракули: значение рисунков на полях
2:03:05 Полезное упражнение на снижение тревожности
2:05:36 Чистописание – must have в начальной школе

Телеграм-канал графолога-психолога Ларисы Дрыгваль: https://t.me/grafologia_msk
Телеграм-канал исполнительного директора ЭФКО Сергея Иванова:
https://t.me/sergei_ivanov_efko